<p> 五一劳动节是赞扬劳动人民，传扬劳动精神的日子。习近平总书记多次强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，“让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时代强音，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风”。为贯彻落实习近平总书记关于加强劳动教育的重要讲话精神和《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，使学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；培养同学们勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；引导帮助同学们“扣好人生第一粒扣子”，今年疫情期间的“五一”劳动节，宽甸镇中心小学的同学们居家开展了系列“劳动最光荣”活动。</p> <p>一、学会自己的事情自己做</p><p> 根据一、二年组学生的年龄特点，首先让同学们了解劳动节的由来和意义，倡议同学们养成自己的事情自己做的好习惯。在父母的指导下，自己学会洗袜子、铺床、整理自己的卧室等，并能帮妈妈做一些简单的家务劳动。</p> <p>二、与家长一起进行亲子劳动</p><p> 三年组的同学们在五一劳动节期间，居家和爸爸妈妈一起对住所进行一次彻底的大扫除，同学们干的特别起劲，扫地、擦地、洗碗、洗衣服，和妈妈一起擦玻璃。通过劳动，同学们真正体会到了父母持家的辛苦。</p> <p>三、学做一样简单的家常菜</p><p> 四年组的同学们在父母的指导下，居家开展了学做一样家常菜活动，同学们做了炒鸡蛋、炒土豆丝等简单的家常菜，看着自己的劳动成果，同学们别提多开心了，同时也更加体会到了“谁知盘中餐 粒粒皆辛苦”的含义。</p> <p>四、办一期“劳动最光荣”手抄报</p><p> 五年组的同学们办了一期“劳动最光荣”手抄报，同学们收集了关于五一劳动节的相关材料，如五一劳动节的由来、劳模的故事、关于劳动的名人名言等。同学们的手抄报丰富多彩、形式多样、主题突出，展现了自己的创作风格，锻炼了同学们多方面的表现能力。</p> <p>五、开展体验“做一天小家长”活动 </p><p> 六年组的同学们居家开展了体验“做一天小家长”的活动，早晨起床为家人准备早餐，打扫卫生，中午为家人做简单的饭菜，洗碗、扫地等。通过活动，同学们体会到了父母的一天是多么辛苦。</p> <p> 通过此次五一劳动节系列活动的开展，丰富了同学们居家学习生活，调动了同学们参与家庭劳动的积极性，培养了他们爱劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并学会了珍惜他人的劳动成果。同时也体验到了父母持家的辛苦，学会了感恩，为一生的发展奠定坚实的基础。</p>