<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">亲爱的同学们，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">阴霾终究会被阳光驱散，困难终究会被努力打败，现在无症状感染病毒还依然存在，我们每个人都要小心谨慎，保重身体健康，虽然我们只是网络上见面，老师依然感受到了你们静静地待在家中的热情与努力，不断地充实自己，现在</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">快乐的音乐课堂又开始啦！首先让我们来听一首好听的歌曲吧，你听！歌曲唱的是谁？</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 是的！是我们亲爱的老师！接下来我们就来学习一首好听的感恩老师的歌曲。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">作品简介：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《每当我走过老师窗前》是一首儿童歌曲，它以优美抒情的旋律表达了学生对老师的崇敬热爱之情，也歌颂了老师为培养一代新人呕心沥血、忘我工作的精神。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教学目的：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.能使学生用自然而富有弹性的声音演唱歌曲《每当我走过老师窗前》，能用歌声表达自己对老师的热爱之情。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.让学生掌握好歌曲中附点部分较难的节奏。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.让学生自由选择表演形式来表达歌曲，使学生对歌曲有较深的情感体验。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教学重难点：</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.歌曲《每当我走过老师窗前》的情绪表达；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.让学生从内心体会对老师的尊敬和爱戴之情；</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.歌曲中附点节奏的熟悉和掌握。</h3> <h3>课下请同学们收集关于感恩老师的歌曲和文章。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同学们，我们要时刻怀着一颗感恩的心，感恩老师，感恩父母，感恩同学，感恩每一位朋友，让我们把这首歌曲献给我们每一位老师。让我们一起<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">跟每一位老师道一声：老师您辛苦了，老师谢谢您！❤</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">亲爱的同学们，这节课就到这里啦，下节课我们再见！</span></h3>