停课不停学——20班五四班会

高二(20)班

主题：五四青年节主题班会主持人：孟学坤参与人员：全体20班同学形式：线上班会 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。 五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。 　　2019年5月4日是五四运动100周年纪念日。习近平主席对新时代中国青年如何继续发扬五四精神提出了6点要求:        第一，新时代中国青年要树立远大理想        第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国        第三，新时代中国青年要担当时代责任        第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗        第五，新时代中国青年要练就过硬本领        第六，新时代中国青年要锤炼品德修为 　　 五年一班召开主题班会，希望通过本次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。让同学们更加坚定自己的理想，以激发更大的学习热情，为今后的学习注入更大的动力。 习近平主席对新时代中国青年如何继续发扬五四精神提出了6点要求: 第一，新时代中国青年要树立远大理想 第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国 第三，新时代中国青年要担当时代责任 第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗 第五，新时代中国青年要练就过硬本领 第六，新时代中国青年要锤炼品德修为 高二20班召开主题班会，希望通过本次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事件，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。作为新一代青年让，同学们更加坚定自己的理想，以激发更大的学习热情，为今后的学习注入更大的动力。