<h5><b><font color="#167efb">编者按：回首来时路，郁郁满芳华；迈步新征程，砥砺再出发！为引导广大教师关注自己的职业生涯，在回望中展开教育反思，在反思中深化教育理解，在理解中强化专业成长，在成长中升华教育理想。鄠邑区教科局组织了“我的教育故事”征文活动，以一个个平凡故事，鲜活的案例，激发广大教师的职业自豪感、责任感和使命感，激励广大教师不断更新教育观念，成就教育梦想。现摘选部分优秀作品，持续推送，广泛宣传，弘扬主旋律，传播正能量。</font></b></h5> <h1 style="text-align: center"><b>不忘初心，与爱前行</b></h1> 弹指一挥间，十几年的光阴一划而过。我从稚嫩羞涩到成熟稳重，这些年的幼师生涯经历了很多，有过苦。有过感动，也有过快乐和幸福。 难得迎来了一个假期，我开始思考，是什么让我义不容辞的坚守了十几年，日复一日做一个平凡的教育工作者，直到前段时间，我看到过这样一段话。教育是生命影响生命的过程。教育是人的交换，是与生命的交流。是塑造生命的快乐，是需要教育工作者用一生的爱与激情来完成的。看完这段话后，我心里猛然一震，生命影响生命的过程。是呀，教育不就是生命影响生命的过程吗？这给作为老师的我们给予了多么高的期望呀。一个热爱生活思想健康积极乐观又充满激情的老师。必然会将自己的言行，自己的心态。自己的思维方式传递给孩子。 3—6岁是孩子身心发展和个性形成的关键时期，孩子们有超强的模仿力，好奇心，而身为老师的我们要带好30多个孩子。而且一带就是三年，我们究竟该如何用自己的生命去影响这些天真可爱的孩子呢？这让我更加深刻的体会到我国著名教育家陶行知先生的那句。学高为师，身正为范的意义所在。因此，在我的教育工作中，无论是教育理论。教学方法还是为人处事我都要广泛学习，深入思考。先让自己学高身正了。才能够为师为范，也只有这样的生命才能够真正的去影响孩子们的生命。 回首这些年，回想起这些年我带过的孩子。他们看老师的眼神都是欢喜的，是尊重的，敬佩的。直到现在，曾经的孩子依然清楚的记着，家长们经常会这样说，孩子可喜欢上幼儿园了。总说老师们最好了，爸爸妈妈可爱发脾气了，总是批评我。是啊，在幼儿园里我们是良师，更是益友。老师的和蔼亲切，他们会更愿意凑在老师身边说说话，聊聊天。亲一亲，抱一抱，也更愿意把自己的心里话和不开心和老师一起分享。这应该才是听其道，信其道的真正意义吧。教育效果也就可想而知了，因此在教育工作中，我明白要投入更多的爱与激情。 <p> 而这些年，同样从孩子们的身上，我懂得了什么是爱。曾经有位园长问过我，如果你有一天伤害了一个孩子，而那个孩子通常会怎样对待你，我忽然豁然开朗……</p> 爱是责任，是包容，是甜蜜和愉快，是幸福和希望。爱是每天孩子们那一张张可爱的笑脸和大大的拥抱，是清晨孩子向你问好。离园时的挥手再见。还是你休病假时，电话里那个细细的声音，老师我想你了。是当你嗓子疼没有声音时，孩子们给你带来的糖果。还是毕业那天我们流下的泪水，爱也是毕业了好几年的孩子，在写作文“我的老师”时。竟然写的是这个不起眼的幼儿园教师。爱是孩子们为你画的一幅画，是你的QQ相册里永远也舍不得删去的每一届孩子的照片。是用一个母亲的眼光来看待每一个孩子。有欣赏鼓励，有宽容，爱就是一切，它无处不在。 现在我明白，我为什么喜欢幼儿教师这个职业。因为他是离心灵最近的地方，也是离真善美最近的地方。在这里我觉得很踏实，很幸福，我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田。同样，孩子们也用他们天真坦率真诚的爱，感染着我。<br> 习近平主席强调全国广大教师要做“四有好老师”，更是提到了要有仁爱之心，可见祖国的教育离不开教育者的仁爱！我们肩负的不仅是一个家庭的未来，一个祖国的栋梁，更是一个民族复兴和强大的使命！我们的使命是伟大而光荣的，让我们始终牢记：爱就是教育的源泉，我们应该用爱去呵护纯真，用真诚与耐心开启孩子们的心灵，让我们共同为托起明天的太阳而奋斗吧！<br> 孩子们，从今天开始，无论未来的你在哪里，我都会和你在一起，不忘初心，与爱前行。