横山区第三小学二年级（1）班师生共读共写《神笔马良》

瑞雪

《神笔马良》的故事犹如神话故事中一颗璀璨的明珠，让孩子们感受到了神话的无穷魅力，也感受到了马良的聪慧、善良、正直和勇敢。我们二年级一班的孩子们，用他们稚嫩的语言，写出了自己最真实的感受。 ——师艳 薛智敏：读了《神笔马良》这本书，我深受感动。我觉得马良是个善良勤劳、刻苦的孩子，所以才会得到那支神笔。并用它帮助需要帮助的人。而县令是个贪婪、自私只懂得享乐，不管老百姓死活的大坏蛋。我们要向马良学习。 郭嘉璐：读了《神笔马良》的故事，我觉得马良是个聪明善良的孩子，他那刻苦求学的精神值得学习。 姚雯茜姚贝茜姐妹：我们从马良身上学到了善良、勇敢、聪明、助人为乐。懂得了用自己的能力尽力帮助别人，同时，也学到了不怕困难，同坏人斗争。 解静好：《神笔马良》讲了马良的勇敢正直，画师的自作聪明，皇帝的贪婪愚蠢，飞禽走兽的通灵性。读了以后让我非常难忘。 郭子轩：马良是个爱画画的孩子，他通过自己的努力得到了一支神笔。通过这个故事，我知道了做任何事都要努力。 周柯妤：我觉得马良非常聪明，我很喜欢他的那支笔，因为那支笔可以给穷人和百姓画画。 刘昊天：虽然马良年纪小，但他非常勇敢，我要向他学习，做个勇敢的孩子。 梁珈赫：我觉得马良是个吃苦耐劳、善良、有志气的孩子。马良天天用神笔为村子里的穷苦人民画画，我要向他学习。 常雅婷：读了《神笔马良》这本书，对我的启发很大，马良很善良也很坚强。以后我要向他学习。 张育瑞：读了《神笔马良》这本书，我发现马良是个善良聪明的孩子，他经常帮助穷人，他助人为乐的精神值得我们学习。 纪博文：读了《神笔马良》这本书，我觉得马良是个勤奋、勇敢、善良、刻苦、乐于助人的孩子，所以才得到那支神笔。我们要向马良学习。 李锦珠：读了《神笔马良》这本书，我知道了马良是一个穷苦的孩子。他一直在坚持学画画，最后得到一支神笔。所以我们要向马良学习，做一件事要坚持到底。 刘亦阳：马良正义勇敢，帮助别人，与邪恶斗争，不求回报，他的精神值得我们学习。 贾鑫磊：我觉得马良是个善良、勤劳、刻苦的孩子。他乐于助人，我们应该向他学习。 宋佳霓：这个故事让我们在生活中要学会团结。要和同学朋友团结友爱，才能取得胜利。 刘亦瑶：通过读《神笔马良》的故事，我觉得马良是一个即善良又爱学习的孩子。我们要向他学习这种刻苦学习的精神。 韩鑫辰：读了《神笔马良》这本书，我认为马良是个善良懂事的孩子。他学习认真。他刻苦的精神值得我们学习。 苗雅馨：我感受到马良的淳朴、正直与善良。明白做人要与人为善，乐于给予的道理“予人玫瑰，手有余香”。 曹馨尹：通过《神笔马良》这本书，我知道了马良是个有志气，勤学的人。我们要向他学习。 贺雨轩：马良是非常聪明的孩子，但富人瞧不起他。马良没有在意别人的眼光，他更加努力。最后得到了一支神笔。 贺晨：神笔马良，学画画。不怕辛苦，一直坚持学习画画，我要向马良学习不怕吃苦，坚持不懈的精神。 左立新：马良对于笔的渴望，对绘画的热爱，对梦想的不懈追逐，影响了一代又一代人。 高嘉敏：读了《神笔马良》这本书，我感受到了马良为自己的梦想而不断的努力，最终他实现了自己的梦想。 周星彤：我觉得《神笔马良》这本书里的主人公马良有一种坚持到底的精神，我们应该向他学习。 曹博皓：马良，一个聪明、善良、乐于助人的孩子。他用自己坚持不懈的努力赢得了一支神笔。他明辨是非，帮助穷苦人民。我们要向他学习。 王海航：读了《神笔马良》这本书，我感受到马良是个刻苦学习的孩子，画师瞧不起他，但他并没有被打败，反而更加刻苦地练习画画，最后他终于得到了一支神笔。 贺语星：读了《神笔马良》后，我知道马良是一个聪明又善良的孩子。我们要学习马良刻苦努力学习的精神。 雷小丫：我觉得马良是一个不怕艰苦，乐于助人的孩子。 吴冠锡：读了《神笔马良》后，我觉得马良是一个善良的孩子。 雷雨毅：读了《神笔马良》后，让我从中学到很多知识。马良刻苦好学，最终实现自己的梦想。我们应该向马良学习。 马一鸣：我读了《神笔马良》。我从马良身上学到了善良。用自己的能力尽力帮助别人。也从他身上学到了不怕困难，同坏人斗争。 陈毅博：这本书告诉我们一个道理，坚持就会成功。我要向马良学习不怕艰苦的精神。 陈雨彤：我读了《神笔马良》这本书，明白了做人要像马良一样乐于助人，不能贪心不足。 石雨轲：我读了《神笔马良》这本书，我觉得马良是个爱思考的人，我们应该向他学习。 柳博宇：要用爱心和自己的能力来帮助别人，同时我从马良身上学到不怕困难，同坏人斗争的勇气。 周洛宇：《神笔马良》这本书告诉我们，做人要有爱心，要帮助别人，只有这样才能得到别人的帮助。 白海域：读了《神笔马良》这本书，我发现马良是个善良、乐于助人的好孩子，我们要向他学习。 窦博：读了《神笔马良》后，让我知道马良是个喜欢画画、聪明勇敢的好孩子。我希望我也有一支像马良一样的神笔。 贺俊杰：通过读《神笔马良》这个故事，我觉得马良是个即善良又爱学习的孩子，我要向他学习。 胡俊熙：我觉得马良是个聪明有正义感的孩子。如果我有一支神笔，我会给穷人画画，教训贪官。 王嘉伊：我觉得马良是个聪明，乐于助人的人。 张倡硕：我认为马良是个善良的孩子，三娃是个有责任心的孩子。我也要向他们俩学习。 刘建勋：读了《神笔马良》，我知道了不能贪婪霸道，霸道只会让你失望。 郑心怡：读了《神笔马良》后，我觉得马良是个勇敢的孩子。我要像他一样。 高煜岐：马良得到神笔后，为穷人画画，帮助别人，我也要像他一样帮助别人。 张杰琰：读了《神笔马良》后，我觉得马良是个刻苦、善良、勤劳的孩子。 雷程翔：读了《神笔马良》后，我觉得马良是一个非常聪明勇敢的孩子。我要向他学习，做个乐于助人的孩子。 王梓芯：读了《神笔马良》后，我觉得马良是个很有志气的孩子。 马靖轩：马良是个善良，很有志气的孩子。 梁馨怡：马良是个为老百姓着想的人，我们要向他学习。 常轩祯：虽然我没有神笔，但是我有一颗善良的心，用所学的知识帮助别人。 贺玺隆：马良是个助人为乐的孩子，我们要向他学习。 邵士然：读了《神笔马良》这本书，我觉得马良是个刻苦学习的好孩子。他的故事告诉我们做事不能太贪心。 杨佳鑫：我知道我们要像马良一样战胜困难，要坚持，要努力，不要放弃，还要有一颗善良的心。 段林君：马良是个善良、勇敢、乐于助人的孩子，我们要向他学习。 张译心：读了《神笔马良》这本书，我觉得马良是个善良聪明的孩子，我们要向他学习。 刘俊卿：马良的故事告诉我们，只要有志向、肯努力，就一定会有大作为。 韩昊轩：读了《神笔马良》这本书，我觉得马良是一个懂事的孩子，他给我的印象很好。 　　书，是一位知识渊博的老师，它会带着孩子们遨游知识的海洋，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，它能让孩子们懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了孩子们求知的心田。不同的孩子有不同的感想，但有一点是相同的。孩子们都积极向上，他们用自己幼小的心灵去寻找世界的精彩，去发现事物的美好。相信孩子们会越来越好。