<p> 不知不觉中时间已经过半了，看到孩子们的成绩，回首走过的路，我想从以下三方面进行总结:</p><p> 一、备课与授课</p><p> 从一开始的迷茫，逐步走向熟练，这个过程与经历只有走过后的人才会有深深的感受。虽然不容易，但是对每个人来说都是成长与进步。为了上好一课，我每天要做大量的准备，导学案和课件，在准备的过程里会遇到预测不到的困难，我就会请教同事或者自己查百度，解决这些疑难杂症。仔细检查做好的每一张课件上的内容，保证课上尽量不出错误，把能想到的每一个问题提前想到，课上给学生进行讲解，想方设法让学生明白。总是为了一节课，选取多个课件进行拼改，把最好的、最易于学生理解的知识全部呈现给学生们，让学生在最短的时间里掌握与记忆。把教学设计写在纸上或本上，反复读或者删改，一遍又一遍，不为别的就为了我最爱的学生们可以学好、学会。在上课中我更关注一些中等偏差和父母不能监管的学生的表现，让他们开麦发言，掌握他们的学习状况和知识的掌握情况，第一时间进行查缺补漏。</p> <p> 二、作业的布置</p><p> 每天下课后就进行自主学习的作业布置，同时规定时间让学生们及时提交，晚上的作业也是一样，及时布置及时批改，及时让学生们改错，让学生们养成今日事今日毕的好习惯。一开始学生们也是拖拖拉拉，不按时上交，我就一个个联系，进行沟通、了解，同时寻求家长们的帮助，4月份后家长们下地干活，学生们的作业上交就更成问题，我采用小组的形式进行督促和比赛的方式，激励学生养成主动积极上交作业的好习惯。</p> <p> 三、与家长沟通</p><p> 网课的好与坏，与家长的合作与管理密不可分。这次成绩就是很明显，家长负责的，成绩稳中有升；家长不太负责或不在身边的，成绩直线下降。平时我会根据学生的作业、听课情况及时与家长进行沟通，了解每个孩子的学习、生活情况，第一时间掌握两个班孩子们的学习状况，无论和哪位家长沟通我首先先站在理解的一方说出他们的不容易，让家长感受到我们之间不是对立而是朋友，同时对孩子进行表扬，再说说不足，全力帮助他们想办法，告诉家长们让学生去做什么方面的练习，这样少走弯路。家长们也会积极配合，在力所能及的情况下保障孩子们的学习情况达到高效。</p><p> </p> <p> 接下的两个月里我会从上课、备课、作业、家长沟通等方面继续努力与加强，多关注学生的学习和生活情况，保障接下来的线上学习，学生们的学习有进步与提高，一起奔向属于我们努力创造佳绩的那片芳草地</p>