<p> 公历5月1日是劳动节，国际劳动节。为了让学生知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，为了使学生从小养成自己的事情自己做的好习惯，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。本班学生利用五一小长假，用劳动庆祝劳动节。目的是为了让孩子们通过自己的亲身体验，了 解劳动的艰辛与不易，下面就是部分学生的劳动成果，让我们共同分享劳动的快乐，共同分享孩子们成长的快乐。</p><p><br></p> <p> 今年的五一，正是农忙时节，我的爸爸妈妈都很辛苦，我也为他们分担一些家务，刷碗、扫地、叠被子、喂牛、喂狗、搬运柴火……劳动虽然辛苦，但是劳动者最光荣！</p> <p> 吃饭早饭，我收拾好碗筷，就去刷碗了，爸爸妈妈夸我懂事了。</p> <p> 我会叠被子了，家里的被子都是我叠好的。</p> <p><br></p> <p> 妈妈爸爸不在家，我也要做一些力所能及的事，我把屋子打扫干净，看着干净的屋子，我可高兴了。</p> <p> 这个五一劳动节，我过的很充实</p> <p> 我劳动我快乐，我要用勤劳的小手，帮父母做一些力所能及的家务，让爸爸妈妈多休息休息</p> <p><br></p> <p> 在这个假期里，我才发现原来自己能做的事有如此之多，也也认识到自己已经长大了。</p> <p><br></p> <p> 通过一上午的劳动，我觉的很充实，我觉的劳动人民是最美丽的。</p> <p> 孩子在劳动的同时，还把自己的劳动心得写到了日记里。</p> <p> 同学们还画了五一劳动节的手抄报</p> <p> 五一假期里，孩子们在认真完成作业、帮父母干活的同时，还进行了体育活动</p> <p> 五一劳动节我们用劳动庆祝了这个节日，帮助父母完成了一些力所能及的劳动，体验到了父母劳动的艰辛，体验到了劳动的不易。这次活动不仅锻炼了孩子们的生活自理能力，更激发了他们爱劳动的强烈意识，重要的是孩子们了解到了"五一"劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！</p>