同学习,共成长——临沂市小学数学线上教学研讨会启阳三数

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<p>为扎实做好线上教学工作,提升一线老师线上教学的基本技能,尽快适应新的教学方式,确保教学质量,临沂市小学数学线上教学研讨会于2020年5月4日(青年节)晚7:30-9:00召开。</p><p><br></p> <p>7:20我们在教研组钉钉群进行了全员接龙签到,老师们提前坐在了电脑前面,准备好了笔记本与笔,静待会议的开始。</p> <p>2020年不平凡的一年,老师实现了当主播的“愿望”,学生实现了在家学习的“愿望”。在这个特殊时期,开学一延再延,作为教师我们都明白在线教学和在教室上课是不一样的,如何及时转变呢?在这个关键时期,临沂市组织了线上教学研讨会,线上教学期间涌现出的大批敢于探索,勇于创新的优秀教师,跟我们分享了他们的丰富经验。</p><p>第一阶段:经验分享</p> <p>(一)“学生虐我千百遍,我待学生如初恋”,风趣幽默的临沂二小韩庆玲老师跟我们分享了她线上教学以来遇到的问题,原因并提供了有效的解决措施。韩老师遇到的问题:学生开着直播打游戏、聊天、睡觉;学生不上线,不参与学习;长时间上课眼睛受不了;教师批改作业难度大;学生作业交不齐等等,正是我们老师所面临的问题,韩老师的改进办法真的是及时雨,给我们指明了方向。</p> <p>视频会议与学生面对面上课;及时与家长与学生沟通;线上与线下相结合,控制时间不拖堂;花式催作业……今晚8点,风里雨里,我在线上等着你,不见不散……</p> <p>韩老师的线上教学三阶段,让我们受益匪浅,原来线上教学也可以如此简单明了。</p> <p>上课有的同学提问不到怎么办?线上讲题勾画书写怎么办?同学不积极怎么办?韩老师从提问的方法,讲题的方法以及评价的方法等方面讲述了她的各种有效方法。韩老师为我们上好网课,提供了很好的范例,向韩老师学习!</p> <p>(二)“态度决定一切,细节决定成败”朴园小学崔建垒老师从自学助成长,拓展利提升,反思后前行三个方面分享了“同学习,共突破”。</p> <p>1次作业批改,1次作业点评+3种错题分析</p> <p>(三)刘玲老师从工作经历→网课流程→作业提交批改→精神引领四个方面讲述了如何《让学生实现自我管理》。正像德国哲学家雅斯贝尔斯说的“教育意味着就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”,让我们跟随刘玲老师的脚步,一起学习!</p> <p>(四)刘靖老师的“小主播们开讲了”,让我们再一次把课堂还给了学生,让学生成为学习的主人!</p> <p>学生报名→制定直播计划→学生直播→教师点拨讲评,刘老师思路清晰,娓娓道来。</p> <p>(五)胡锦诺,作为一名六年级的学生,讲起来落落大方,头头是道,真的是“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”!</p> <p>一面听,我一面迫不及待的下载了希沃白板5进行研究,相比ppt,里面游戏,公式,图形演示真的更加适合老师们的备课使用,很适合教师的一款软件,真心谢谢胡锦诺同学的推荐。</p> <p>(六)宗宝星老师的“小老师团队成长的故事”,更是为我们提供了,如何建立小老师团队,建立之后遇到的问题如何逐一突破……</p> <p>第二阶段:于科长专题报告《线上教学的思考》</p><p>直到今天我才知道“爱笑的鱼”原来就是于科长,临沂小数团队,为我们老师提供了丰富的资源,为老师和学生提供了很好的平台,真的非常感谢于科长。</p> <p>我该干什么?我能干什么?怎么干?三个问题,让我们扪心自问,作为教师,我们到底要做什么,怎样做呢?</p> <p>“三讲”“三不讲”以前就听说过,但从来不知道里面还有这么多的道理,真的是受益匪浅!</p> <p>美好的时间总是非常短暂的,还未好好领会贯通,就已到了结束的时刻,感觉意犹未尽。经过今天的培训,我明确了线上教学努力的方向,就像于科长说的“既然选择了做老师,就要努力做一名学生满意、家长放心的优秀老师!只要你足够努力,相信你一定会成功!”</p> <p>培训结束了,但我们的学习尚未结束,只有及时总结,运用到自己的课堂才是真的有意义,我们组的教师将继续探索,继续研讨,继续努力……</p> <p>感受最深的一句话……</p> <p>随时记录,随时反思——汤国文老师</p> <p>结合自己的实际情况进行深刻分析——任美娟老师</p> <p>无奋斗,不青春!加油!</p>

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