<p> 课程（二）</p> <p> 欢乐有趣的音乐课堂欢迎同学们!我们生活中音乐无处不在，音乐也有无穷的魔力，热爱音乐的人身上会散发出阳光的味道，温暖自己和他人，老师和同学们一起走进今天的音乐课。</p><p> </p><p><br></p> <p> 这节课的学习目标:</p><p> 1.能用明亮优美的声音演唱歌曲《听我说谢谢你》，并能随《听我说谢谢你》的音乐表演手势舞。</p><p> 2.懂得感恩，同学们在音乐🎵律动的感染下，能够积极向上、心怀感恩。</p><p> 3.认识民族乐器琵琶</p> <p> 一、复习上节课杯子舞</p><p> 杯子舞《听我说谢谢你》</p> <p> 二、欣赏歌曲《听我说谢谢你》（至少听赏3遍）</p> <p> 三、跟音乐学唱歌曲</p> <p> 四、学习《听我说谢谢你》手势舞</p><p> 老师把动作放慢，分两部分教给同学们，这样同学们可以一点点的学习动作，看得更清楚，练习的更用心❤</p><p> 要求：</p><p> 1.注意身体的律动</p><p> 2.表情微笑🙂 情感带入</p><p> 3.要求手势舞熟练后，边唱边表演</p> <p> 第一部分</p> <p> 第二部分</p> <p> 完整版《听我说谢谢你》手势舞</p> <p> 五、歌曲情感提升，懂得感恩</p><p> 同学们疫情期间我们了解了很多抗疫感人事迹。‘哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行’这句话很火，希望同学们能理解其中深意，知道身上肩负的责任和使命。父母、老师尽其所能给我们创造良好的学习环境，我们是否能感受到她们的良苦用心，对他们表达过自己的感恩之心呢？</p><p> </p> <p> 同学们让我们满怀感恩的心，共同演绎这首歌曲《听我说谢谢你》，将我们的歌声化作温暖的春风，把我们的律动化作和煦的阳光，向父母、老师、所有抗疫英雄表达自己感恩的心。</p> <p> 六、课堂拓展——认识民族乐器琵琶</p><p> 老师带同学们认识的乐器是琵琶，又叫批把。它是中国历史悠久的弹拨乐器。经过演奏者的改进，现在统一成四弦琵琶。它的声音清脆、明亮。</p><p> 下面让我们来看一看琵琶的构成吧！</p> <p> 琵琶是融汇世界文化的乐器</p> <p> 七、音乐作业:</p><p> 同学们，希望这节音乐课让你有所收获，《听我说谢谢你》学会了就表演给自己爷爷奶奶、爸爸妈妈吧！相信他们一定会很感动，很开心哒！记得把表演的视频发到学习群里，老师很期待你们的精彩表演！评选出优秀歌唱达人！🎤</p><p> 评价标准:</p><p> 1.跟音乐完整流畅表演手势舞《听我说谢谢你》评为A</p><p> 2.能用明亮优美的声音完整演唱歌曲《听我说谢谢你》评为A</p><p> 3.能用明亮优美的声音完整演唱歌曲《听我说谢谢你》并加上手势舞评为A+</p><p> </p> <p> </p>