<p> 开学相聚的日子还未确定，为了更好的展开线上教学，让学生在这段时间汲取更多的知识，使我们的付出真正的存在意义， 在于老师的精心筹备下，八千临沂小数人，同聚电脑前，在这个特殊的五四青年节，召开了临沂市小学数学线上研讨会。</p> <p>第一个发言的是临沂二小的韩庆玲老师，韩老师的分享及时的解决了我们在最近工作中遇到的各种问题。</p> <p>还有韩老师独家的花式催作业法，尽可能的让更多孩子，在家长的支持下，能对线上安排的内容有所收获。</p> <p> 朴园小学的崔建垒老师，分析了线上教学的四个环节，紧抓教学质量，充满师爱的鼓励特殊学生和家长，多元化的评价方式，激起学生的学习兴趣，让孩子们学的扎实。</p> <p>来自郯城县第二实验小学的刘玲老师，从课前，课中，课后三方面入手，让孩子进行自我管理，培养孩子们的自律性，并积极发挥小组作用，让小组成网，让领先者带动后来者。</p> <p>杏园的刘靖老师，课堂方式多样，线上教学仍然坚持生本课堂。并发现了一些优秀的小老师，后面的胡锦诺同学让我们感到震撼。</p> <p>相信很多老师都和我一样，对这位来自杏园六年级的胡锦诺同学充满赞叹，她对于希沃白板的使用讲解，细致清晰，面面俱到，而且在八千多老师“面前”落落大方，自信从容。我觉得和刘靖老师平时的生本也有着联系。</p> <p>姚店子的宗宝星老师带来了他的小老师团队成长故事，充分利用小数团公众号，让孩子利用这个特殊的假期，变得自信。</p> <p>最后，于老师从“线上教研” “线上教学”两方面分析，先是分析了小数公众号的目的和作用，让我们更深一层的认识到整个团队的用意深刻，又对青年教师提出要求，在停课不停学期间，我该干什么，我能干什么，我怎么干？</p> <p>听了这几位老师的经验介绍，感觉又又信心开展接下来的工作了。</p> <p>最后，于姥姥说：既然选择了做老师，就要努力做一名学生满意，家长放心的优秀老师！只要你足够努力，就一定会成功。</p>