我劳动·我光荣──南台四一中队主题实践教育活动

南台小学2016级六一中队

倡议书        全体同学响应学校德育处号召以五一劳动节为契机，我们四一中队开展，“我劳动，我光荣”为主题的教育实践活动。活动内容1、坚持参与日常家务劳动，形成常态。2、学会至少一项劳动新技能（如扎辫子，做美食，整理衣橱，擦玻璃，系鞋带，清洗电器，准备上学用品等等）。以上成果，以照片视频等形式展示。另外，结合省第九届“华育杯”作文竞赛主题，要求有能力的孩子，抓住“抗‘疫’我出力，居家劳动长技能”这个点，写出能表达出真情实感的作文，及作为本次班级活动的成果展示，又可投稿参赛。活动周期，为5月1日～5日。提前祝大家劳动节快乐。         同学们积极响应学校号召，我班以“我劳动，我光荣”为主题。一切美好正在井然有序地进行，让我们来看一下，各位同学居家劳动捕捉五月留下的美好瞬间。         王露蒙同学通过做美食，体验到家人劳动时的辛苦，懂得了要分担家人做一些力所能及的家务。致敬每一位平凡而为生活努力的人！         佟禹岑同学通过自己的努力，已经可以能做许多家务，不仅学会了劳动技能，同时体验到了劳动的快乐。         赵欣彤同学用折叠熊猫和大白把自己的内心想法真实的表达出来，让我们去聆听她对祖国浓浓的爱。         张敬立同学通过此次活动增强了劳动的责任心。使他懂得清洁美好的环境，需要大家共同努力营造。         王露蒙同学认真帮家人做家务，体会劳动的乐趣，生活充满阳光，努力的少年😊         我们要保持快乐和努力学习，不辜负生活🤓🤓        通过此次活动，增强孩子们的责任心，培养孩子们的合作精神。传承“劳动最光荣”的传统美德。         马克思说过：“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”那我们居家时，更应该劳逸结合。         同学们，你们还记得《悯农》这首诗吗？这首诗生动的刻画了，在烈日当空的正午，农民依然在田里劳作的情景，那一滴滴汗珠掉在炎热的土地上，告诉了人们粮食是如此来之不易的。我们是不是觉得劳动特别有意义呢？         劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。       劳动创造了历史，劳动创造了未来。         劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉──乌申斯基         世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。─ ─高尔基       只有劳动才可能使人在生活中强大。         让我们在辛勤的劳动中，体会到劳动的乐趣。         看到同学们居家过五一非常充实，希望同学们把日常劳动形成常态，首先从自己的事情自己做开始，然后去学习新的劳动技能。通过去学习，去实践，体验劳动所带来的快乐，从而知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德。        谁学会自己扎辫子了？谁能自己洗袜子短裤了？谁能自己整理床铺书桌衣橱了？并且每天都能不用妈妈去帮自己做的，你就是好样的，值得我们全班学习！劳动使我们幸福健康，劳动使我们变聪明！“我劳动，我光荣！”