<p> 立足一模做研讨，依据数据找问题。5月4日晚，鸡泽一中高三年级部在二楼会议室召开了邯郸市一模成绩分析会。会议由教学校长窦龙晓主持，校领导班子全体和高三年级任课教师参加了会议。学校相关领导和年级部负责人分别从不同角度对本次成绩和后期备考谈了意见。</p> <p> 教务处主任赵建兵拿本次成绩和年前质检成绩的文理科一本率及本科率做了比较分析，并参照往年一模数据分析指出，今后我们的备考一定要关注这届学生基础差、自觉性差的实际情况，严抓细讲，以保证二模和高考成绩进一步提升。</p> <p> 年级部主任苏信革公布了各班任务完成情况，结合各任课教师与同课头教师有效人数贡献率的数据共性，分析总结了前期空中课堂效果和今后教学策略。他指出今后教学，一要处理好刷题与整理错题的关系，二要处理好讲与练、自习课与正课的关系，三要管好尖子生和边缘生，四要抓好两课一间，五要重视规范答题和卷面书写训练，全方位，多角度调动学生积极性和主动性，以昂扬斗志和饱满激情备战二模和高考。</p> <p> 政教处主任、年级部主任胡贺军重点从教师和学生管理角度谈了要求。他要求各科老师展开谈话机制，重视数据分析，搞好班组协作，突破快班语文一本率瓶颈，加强对艺术生和后进生督查，强化学生思维严谨性和规范性训练。</p> <p> 教学校长窦龙晓比较了各班组各科有效人数贡献率，点评了各科老师的贡献率差距，希望落后的老师在课堂教学和习题批阅上多想方法。</p> <p> 最后是卢海菊校长讲话。她肯定了本次考试的成绩和老师们在疫情期间坚守教学岗位的辛苦，要求大家用好数据，认清位置，查找短板，明确承包人，落实知识点。她强调，“胜出必有所长”，落后的老师要积极向胜出的老师学习，要以“空杯心态”对待工作，敢为人先，只争朝夕，增强自己感染力，专注教学，以确保二模和高考更上台阶。</p> <p> 会后，备课组长和班主任集中讨论了学科教研活动和班会活动的创新方法。</p>