<p>15 自相矛盾（第二课时导学案）</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一 学习任务</span></p> <p> 1、进一步品读课文，体会文言文与现代文的差别，继续巩固学习文言文的方法。</p><p> 2、品读故事，领悟矛盾的成因，理解寓言的深刻寓意。</p><p> 3、讲述故事，解释如何避免自相矛盾，加深对寓言的理解。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二 看微课视频，继续学习课文</span></p><p style="text-align: center;"><a href="http://tongbu.eduyun.cn/tbkt/h5/cetv/wunianjixiace/yuwen/40A74FC3ABAC2FAB34529A1FB021609C.html?from=singlemessage" target="_blank" style="text-align: left; background-color: rgb(255, 255, 255);">点击链接观看微课视频</a></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三 微课学习要点梳理</span></p><p><br></p> <p> 1、玩“古今对对碰”游戏，复习对字词的理解。</p> <p> 2、探索“其人弗能应也”的原因。</p> <p> 3、找出楚人自夸“矛”与“盾”的词句。</p> <p> 4、品故事，悟矛盾，加深对课文内容的理解。</p> <p> 5、面对别人的诘问，楚人无言以对。该如何去卖矛与盾，聪明的你准备怎样给楚人支招呢？</p> <p> 6、楚人为什么无言以对？</p> <p> 7、人们会怎样告诫出楚人呢？</p> <p> 8、讲故事，加深对课文内容和寓意的理解。</p> <p> 9、体会文言文与现代文的区别。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、课外拓展</span></p><p><br></p> <p> 1、阅读《韩非子》一书中的其他寓言故事。</p> <p> 2、完成《同步》第15课。</p><p> 3、你的生活中也一定经历过类似“自相矛盾”的事情，请用一百来字把那件事写下来吧。</p>