<p> 亲爱的宝贝们，新的一周又开始了，本周我们的家庭课程有</p><p> 活动一：亲子听读故事《被挤烂的丸子店》听故事后，听故事后就故事简介中的几个问题，跟孩子一起交流，帮助孩子进一步理解故事内容。</p><p> 活动二：亲子互动，带孩子去超市体验排队结账，帮助孩子理解什么是秩序，知道人多要有序排队。 </p> <p> 我们现实生活中，每一个领域都有相应的规则，比如交通规则，公共场所规则，大家都在做自己想做的事情之前，首先就要遵守相应的规则。规则也是对所有人的一个约束，经过这样的约束，也会帮助所有人养成一个遵守规则的好习惯，绘本故事中也希望孩子们具备排队的文明素养，更希望传递给孩子们最基本的秩序意识。</p> <p>✅父母讲读：</p><p> 利用绘本给孩子讲故事，父母边讲边可以向孩子提问，请注意声情并茂，这样孩子会更喜欢更能理解</p><p>✅播放音频：</p><p> 如果孩子感兴趣，在给孩子放一遍，故事音频也可以多听几遍孩子喜欢重复的故事哦</p><p>宝贝们，一起进去美好的阅读空间吧！</p> 亲子共读 <p>从前，有一座正义岛。正义岛上生活着一群马特人</p> <p>宝石果是马特人的最爱，可是吃多了也有点儿腻。于是，华尔马特发明了全新的食品——宝石果丸子</p> <p>为了让大家都能吃到宝石果丸子，华尔马特开了一家丸子店</p> <p>华尔马特觉得，丸子不但要好吃，还要好玩。于是他请来了博学的丹莉马特</p> <p>他们试了又试，终于做成了“啦啦丸”。</p><p>“吃了一颗啦啦丸，就能唱出一首歌。”</p><p>他们到处发传单、做广告。</p> <p>这么神奇的美食，谁不想试试呢？马特人从四面八方赶来，大嘴马特冲在前面。</p> <p>大嘴马特一口吞啦啦丸，所有人都睁大了眼睛。哇，他真的唱出了一首歌！</p> <p>“我要！”“我要！”“我也要！”大家一拥而上。哗啦！丸子店被挤垮了</p> <p>过了好几天，丸子店才修好。这次大家可得排好队购买。</p> <p>可是，排好队好烦啊！眼看着前面的人唱着歌离开，后面的人又羡慕，又着急。</p> <p>“还剩最后五个！”</p> <p>“什么？又吃不上啦啦丸了！”</p> <p>“给我！”“给我！”“快给我！”大家又一拥而上。</p><p>哗啦——</p> <p>丸子店彻底毁掉了，马特人东倒西歪，啦啦丸被踩到成了烂泥。</p> <p>这个教训太惨烈了！</p><p>大家一致同意；以后绝不能乱挤乱抢了！</p> <p>接着，大家还一起动手，帮忙修剪新的丸子店。</p> <p>啊，好漂亮的丸子店！</p> <p>这下，卖啦啦丸更方便了。</p> <p>这一回，大家不挤了。</p><p>可是，插队的又来了，真讨厌！</p> <p>该怎么办呢？</p> <p>这天，杰力马特又来插队。</p><p>丹莉马特看见后，悄悄地对华尔马特说了几句话。</p> <p>轮到杰力马特了，他一吃下丸子，神奇的事情发生了……</p> <p>“呱呱！呱呱！我插队了！”</p><p>大家哄堂大笑。杰力马特羞愧极了。</p><p>原来，这个丸子里加了特制的“呱呱粉”。</p> <p>经历了这些，马特人认识到:大家要文明排队，还要制止别人插队的错误行为。他们表决通过了这个新规则。</p> 亲子互动 <p>1.他们发明了一种好吃又好玩还能发出声音的丸子叫什么？</p><p>2.当啦啦丸还剩下最后5个，大家发生了什么？</p><p>3.丸子店修好了，还有人不守秩序插队吗？</p><p>4.为了防止别人再插队，想到了一个什么好办法？</p><p><br></p> <p>小朋友生活中我们去很多地方都是要排，小朋友和爸爸妈妈去超市体验一下吧！人多的地方要有序排队哦！</p><p><br></p>