云端结硕果

方晓敏

附属体育运动学校小学数学组 线上教学纪实 编辑人：方晓敏 　　春暖花开，草长莺飞，正值学习好时节，然而突如其来的“新冠”肺炎疫情，阻停了学生们上学的脚步，由此师生开展了这次抗击疫情的线上教学模式，有力阻断病毒传播，学习也全不落下。 线上教学，优质资源尤为重要！小学数学科组教师积极担当，凝心聚力，全力以赴，认真规划、钻研打造每节精品课时，上好每一堂课，精心指导每一位孩子学习。同时结合线下实时指导，作业精心批改，与家长积极沟通，圆满出色地完成教学任务，保障运动员学生的数学教学效果。 功夫不负有心人，广州体育职业技术学院附属体育运动学校小数组教师们匠心打造的优质课堂和线下指导得到家长和孩子的称赞和支持时，我们觉得所有的辛苦与努力都值了！这样的付出在这特殊时期有着特别厚重的意义！ 六年级方晓敏老师 　　作为一名教龄尚短的教师，深知自身在小升初阶段教学经验不足，方晓敏老师更是全身心投入教学当中。 她深入钻研教材和教学用书、观摩优质课堂、积极请教经验丰富教师、密切联系运动员的学习情况。 她选择优质的微课堂视频、与学生视频音频一一把关，注重细细推敲，一环一扣。同时紧随广州市电视课堂，针对体校学生部分基础薄弱生再进行讲解、巩固。对重难点、易错题型录课小视频重点讲解。 她与学生对话讲究直白、联系生活实例子，还充满温度，让学生感受到老师的耐心与爱心。也注重与学生、家长进行沟通，了解他们的情况，提出应对办法。 方晓敏老师高强度、高深度完善自身教学方式的方法，打造一堂又一堂高效课堂。 作业形式多样化，看重做题方法，也注重答题规范和形式。 认真批改和讲评作业 及时督促孩子学习，和家长沟通交流孩子的学习情况，提出建议 五年级陈丽老师 　　陈丽老师明白在工作方面仍有需要完善的地方，这段时间以来的特殊方式教学经历是她教师专业发展道路上的宝贵财富。能为“抗疫”做贡献，陈丽老师倍感荣幸。 她坚守在教书育人的岗位上，保持初心，虽然过程是很艰辛的，独自一人照顾两个年幼的孩子，但她一点也没有耽误工作。所幸努力总会留下印记，付出总会有收获，她呈现了一堂堂精彩课堂给我们的运动员学生们。 她利用一起小学布置微课视频和线上作业，在qq学习群里布置书面作业和答疑。同时针对一些重点难点的问题录制相关的讲解视频去帮助学生们进一步理解，尽量弥补线上教学的不足。 四年级黎穗锋老师 　　疫情期间为响应“停课不停学”，线上课程“云教学”得到了大规模体验。而这个过程中，对于平时低调、不爱抛头露面的黎穗锋老师来说是一个不小的挑战。 她关心学生，认真、耐心坚持通过电话、微信、QQ群课堂，一起小学，花城+等形式多样的渠道对学生开展教学工作和疫情防控知识宣传，推送相关学习信息。 　　特殊时期，黎老师变主播，学生变爱粉。这是一次应急教学，一次新的尝试，更是一次推动。 期待重返校园，想那时的我们定会更加珍惜拥有。  作业形式多种多样，提高学生的数学学习兴趣  为学生提供优质的学习资源，陪伴他们一起学习，帮助他们解决学习中遇到的各种问题，线上答疑细致入微 三年级张伟英老师 兼一至五年级美术课老师 　　张老师，有32年教龄，是具有丰富的教学经验、教学理念，很有创新精神，曾发表多篇教学论文，编写校本课程等，是我校多面手的老师。 特殊时期，“停课不停学”作为老教师，面临在线上授课的大挑战，面对如此功能齐全的教学平台，她主动进行尝试，不懂的地方积极向技术员请教或在网上查找解决，为孩子们学好每一课做了大量的备课工作，用网络教育平台向学生开展同步教学及辅导，按照“教学—指导—答疑—作业—检测”的流程开展，及时表扬学生，激发学生的学习热情与积极性，为孩子进行相应的情绪梳理，为恢复正常学习教学做好铺垫。 张老师同时也是一名老党员，开展线上的教学工作之余，积极参加配合社区“党员突击队”的工作，做出模范带头作用。 3月2日开始线上上新课，张老师提前认真备课，学不止步，教书育人。 认真批改学生作业，为学生答疑，获得家长的支持、肯定与赞许。 学生思维导图作业展示 学生美术作品展示 学生创作美术视频 一、二年级邱钊琼老师 　　连续担任三届六年级毕业班数学科教学的邱老师，又重新开始了新一轮的六年大循环教学之旅。作为科组小学数学教学教龄最长的老师，经验丰富，深受学生欢迎！ 在这特殊的疫情时期，身为老教师，毫不松解，认真学习，与时俱进，学会使用新型软件线上教学。通过努力，能熟练使用“一起小学”APP完成网上授课、布置作业和批改作业；利用微信、QQ为学生及家长答疑解惑，顺利地完成每周线上教学任务。 　　疫情期间，广州体育职业技术学院附属体育运动学校小学数学科组勇于担当，全力以赴。融合现代信息技术，肩负一至六年级基础教育阶段数学全方面教学责任，发挥了云课堂传道授业的功能。为抗击疫情贡献教育力量，保障运动员们高效学习，为小数组点赞。小数组也必将在今后的教育教学工作中，继续探索，砥砺前行！