家访路上的“逆行者”——书院中学教师家访记

向瑜

<p>从来没有哪个假期如此漫长</p><p>疫情让学生放慢了上学的脚步</p><p>但老师的爱却从未停止</p><p><br></p><p>熬过寒冬,</p><p>春天已经不远了;</p><p>熬过黑夜,</p><p>黎明也就不远了。</p><p>寒冬过后,</p><p>温暖的就是春天。</p><p>最美的等待</p><p>是为了最美的归来</p><p>让我们共赴一场春天的约会。</p><p><br></p> <p>  一场疫情,让我们的寒假无限延长,校园里没有孩子们的笑声,就跟树林里没有鸟儿一样缺乏生气!也正是这场疫情,让师生们的教与学的方式发生了改变,老师们通过钉钉、腾讯课堂、学而思等开展线上教学,学生们在家里有的用电脑,条件差的只有一部手机,甚至连网络都没有,所以学生的学习情况堪忧。</p><p> 疫情在全国人民的共同努力下,得到了有效的控制,很多地方和企业已经复工复产,许多人又要背上行囊踏上背井离乡的旅程。</p><p> 学生这个群体具有特殊性,开学需要再次延期,为了了解学生在父母复工复产的情况下是否可以有效的学习,书院中学90名教师在这样的背景下开启了家访慰问之旅!</p><p> 在家访前进行了周密的部署,在统筹安排下对家访家庭进行详细的排查,保障在疫情防控下安全有效的、有目的、有针对性的开展家访工作!</p> <p>向健校长组织部分行政人员和教师代表开会布置家访工作</p> <p>教师们深入学生家庭,与孩子们谈心,与家长沟通,了解孩子们在家里的学习生活情况,了解他们有什么困难,及时反馈学校,能解决的及时解决,不能解决的,及时上报,请求帮助,尽量解决。</p> <p>疫情阻隔了人与人之间的距离,但是书院中学师生间的关爱却不曾隔断,这场家访在家校间传递着;一股股暖流从老师们的一次次拜访中传递进每一位学子的心中。老师们对孩子们的学习上的困难当面解决,当看到孩子们一本本整齐的笔记和作业时,老师们开心的笑了!但也不乏留守学生,没能按要求听课或完成作业,老师们也在家访中及时纠正。</p> <p>陈薇老师在检查学生作业!</p> <p>周为民老师检查学生学业!</p> <p>罗宠贵老师与学生谈心</p> <p>龙阳新老师检查学生作业</p> <p>袁学军老师检查学生作业</p> <p>阮正华老师指导学生作业</p> <p>廖永东老师指导学生作业</p> <p>张春梅老师指导学生如何听网课</p> <p>胡军老师在批改学生作业</p> <p>钟显双老师指导学生作业</p> <p>王继学老师王伶老师在检查学生作业!</p> <p>田芳老师指导学生作业!</p> <p>李育才老师检查学生作业!</p> <p>王雄清老师检查学生作业!</p> <p>李健恩老师指导学生学习!</p> <p>老师们尤其关心留守儿童,他们没有父母的陪伴,生活上得不到照顾,精神上得不到安慰,所以老师们耐心指导学生进行上网学习,并进行了心理疏导,解决学生在思想上的困惑,让留守儿童在疫情期间生活有保障、学习有着落、居家能安心</p> <p>九年级作为毕业年级,面临着中考,这半年的学习尤为重要,因为疫情我们只能线上教学,可是这需要学生们充分的自觉,同时也需要老师的督促。</p><p>老师们根据学生情况制定了详细的计划,规划路线,逐一进行实地家访;了解学生疫情期间的学习状况,督促学生居家期间一定要好好学习,要像在教室里一样,甚至要比在学校期间更用功,争取在中考中取得自己理想的成绩!体育老师向德祥老师还把体育器材带上,当面指导学生跳绳,吹肺活量等!</p> <p>指导跳绳</p> <p>学生跳绳测试</p> <p>指导学生吹肺活量</p> <p>通过实地的家访和调研,发现大部分的学生都能在家做到按时按量的完成学习任务,同时做到了有效学习,我们的老师们感到无比欣慰,他们还将家访的了解到的情况及感受写成家访日志!</p> <p>学生笔记展示</p> <p>教师家访日志</p> <p>疫情时期,非常牵挂。这次家访工作,不仅近距离的向孩子们及家长进行科学疫情防控知识的普及宣传,同时,也了解了学生们在假期里有序的学习生活,为疫情过后孩子们健康、正常的返校打下了良好的基础。</p><p>相信,老师与家长、学生一起守望相助、共克时艰,定能在春暖花开时,一起赏繁花绽放、看笑颜如花!</p>

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