古诗可以这样学——跟着二2班小朋友一起“玩转”古诗

杨恋

我来写诗意 <h1><b>诗中有画，画中有诗。</b></h1> 思维导图 <h1><b>全方面的地了解古诗，学就学到极致～</b></h1> 拓展积累 <h1><b>以点铺面</b></h1> 弹唱古诗 <h3><br></h3><h1><b>受毛毛老师启发，一边弹唱一边记古诗。吴君博用尤克里里记古诗，很有意思～</b></h1>