【快乐实践】“唱响”劳动赞歌·争做最美少年——城关一小六年级一班学生迎五·一主题实践活动

杨丽

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是万物生长的季节,是杏花开遍山野的烂漫季节,是体现劳动价值和劳动之美的季节。劳动人民用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">文县城关一小六年级一班为了让学生养成良好的劳动习惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用,开展了一系列以“快乐实践”为宗旨的综合实践活动。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;同学们通过实施自己制定的计划,不仅锻炼了他们的劳动能力,而且还让他们从实践中体验日常生活中家务劳动的不易,从而回馈父母学会感恩。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;学会自理自立,乐享劳动成果。每一位同学都争做劳动小能手,通过动手实践感受父母的辛劳,从而理解父母将对他们的爱转化成为一些孩子力所能及的事情,学会统筹安排家务,制定计划,并将计划付诸实践。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,同学们在班主任老师的指导下,通过手抄报形式,既开发了学生丰富的想象力,又培养了绘画技能。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;通过这次活动加强了同学们的卫生习惯教育和热爱劳动的意识,在劳动中体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让同学们体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。</h3>

劳动

实践

热爱劳动

同学

学生

季节

争做

快乐

六年级

学会