<p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> “如果我们停止阅读，人类的天性也会发生变化。不再有丰富而细腻的感情，不再那么善解人意，不再自我反省，不再有创造性的思维。”关于阅读，英国《卫报》曾如此评论。阅读是人类传承文明的重要方式。结合4月23日世界读书日，四月份的读书月，我们是这样做的：</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 本次活动旨在通过阅读，见证文字和情感之美，让无声的文本营造出让人沉浸其中的共鸣氛围，从而引发更多思考与感悟。在网络化、碎片化阅读盛行的当下，树立网络时代的审美标杆，我们从“好书推荐”做起……</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动一：晒晒我正在读的好书（活动班级61/62/63/64班）</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 文以怡情，文以载道，文字是倾诉的港湾、心灵的寄托，也是人生旅程的记载、世间百态的感悟。“晒晒我正在读的书”，我读的书，推荐给你，希望它丰富你的情感，感动你的生命……</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">活动二：制作好书推荐卡（活动班级：65/66/71/72班） </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 与古今中外的哲人、智者倾心交流，知无穷，去浮躁。读书，使弱者获得信心和勇气；读书，使悍夫收敛粗蛮，弃粗俗趋儒雅。“好书推荐卡”，总有一本书能打动你的！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动三：向你介绍一本我读过的好书（活动班级：107/108班）</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然界的万物沟通与交流，那才是世上最美的享受。把我的阅读经历分享给你，希望你也能爱上阅读。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动四：每天阅读打卡（活动班级：71/72/107/108/109/110班）</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 尼克松说：“所有我认识的伟大的领袖几乎都有一个共同的特征：那就是他们都是伟大的读书者。”“每天阅读一小时”，在阅读打卡中，爱上阅读。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动五：制作阅读手账（活动班级115—122班）</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中；对镜觉面目可憎，语言无味。”书，是“精神的巢穴，生命的禅床”，“一起来做阅读手账”活动，让阅读向更深处漫溯！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动六：写一写读书笔记（活动班级：103/104/121/122班）</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 静静地读一本书，细细地品味，放飞思绪，让心沉淀，让心休息，拿起手中的笔，写一写读书笔记，思悟中，营养自己的精神，读书的要义在于此，而又不止于此。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动七：主题式阅读活动（活动班级95—104班）</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 歌德说：“优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不底的。”所以说，读书切戒在慌忙，涵永工夫兴味长。在“主题式阅读”的引领下，我们体味阅读的真意！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">活动八：“读书之乐”阅读后写作（活动班级：61/62/71/72班）</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 书似一面神秘的魔镜，折射出迷宫似的世界。从金庸的侠骨，余秋雨的苦旅，马尔克斯的孤独，乃至南飞的雁阵，故枝的新叶，隽永曲折的真人妙谛，都是书的世界中的藏品。记录下“读书之乐”，乐在阅读中，乐在写作中。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 三毛说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”愿我们读过的每一本书，都化为繁星点点，铺满我们的精神世界。</b></p>