<p> 好的书籍就是善良的种子,</p><p> 撒在孩子们的心田,</p><p> 送上柔和的清风,</p><p> 撒下和煦的阳光</p><p> 种子就能长成参天大树,</p><p> 结出累累硕果!</p> <p> 早就从一些推广老师那里听说了一道共读,也从硕果老师和一些朋友那里了解了一道共读,虽无限向往,却始终没有迈出坚定的脚步。2019年12月底,一道共读项目组开始了新一期的一道共读邀约,怀着一丝忐忑,我在家长群里对一道共读项目进行简单的解读,并征求家长意见,发起了购书接龙。</p><p> 一石惊起千层浪,家长们纷纷表示支持,并迅速完成接龙,除一个孩子有特殊情况,其余家长全员参与!家长的热情让我激动,家长的信任让我感动之余也感到了肩头的责任。</p> <p> 有了家长的支持,我们便迅速行动起来,几个家长帮我收费、登记,下单购书……一切都很顺利,放假前,书就发到了孩子们手里,小家伙们好奇地搂着这四本书,都沉浸在拿到新书的喜悦里~~</p> <p> 刚放假的时候,因为一道共读还没有开始,所以我们先开始了一道晨诵活动。</p> <p> 每天清晨,起床后的第一件事就是打开一道晨诵打卡小程序,找到当天要晨诵的小诗歌,我先进行晨诵展示,然后发到班级群里,小朋友们在家长的帮助下便开始了我们寒假的晨诵,大家一起用诵读开启美好的清晨~</p> <p> 经过几天的熟悉,每天清晨一打开手机,就能看到早起的孩子自觉诵读,自觉打卡~</p><p> 接下来,我们就开始按照一道晨诵的提示,有时候仿写,有时候抄写,有时候配画,让诵读变得更加有趣、更加丰富起来……</p> <p> 小伙伴们是八仙过海各显神通,连不少家长也参与进来,或写或画,共读共写,共同享受着创作的乐趣~</p> <p> 一月下旬,随着共读单的共享,我们的《小黄兔和绿薄荷》的共读之旅也随之拉开了帷幕~</p> <p> 每天,我会通过思维导图的形式,布置当天的共读任务,引领孩子们有计划地读,同时根据共读书单的提示,开展丰富多彩的共读活动。</p><p><br></p> <p> 这是阅读《绿薄荷的陷阱》后,孩子们动手为爸爸妈妈做的拿手菜~</p> <p>孩子们齐动手,整理自己的小书房~</p> <p> 这是共读过程中,孩子们给爸爸妈妈精心制作的美好的礼物~</p> <p> 这是孩子们共读过程中种下的小绿植,学习呵护身边的绿色生命~</p> <p> 孩子们还动手做起了艺术画~</p> <p> 虽然突如其来的疫情,冲散了所有的节日气氛,但是孩子们在家里和爸爸妈妈们共读共写,一起度过了充实丰富的假期生活~</p> <p> 疫情期间,一道共读活动就是黑夜中的灯塔,光明虽不耀眼夺目,却穿透了迷雾,使我们满怀信心,携手前行!我们坚信,我们在这条共读之路上,还会有更多美好的遇见……</p>