在线“网”事——我是……

立青每文

孩子

我要

家长

老师

学习

教学

学生

作业

直播

每天

全国上下正在进行一场没有硝烟的战争

医无私，警无畏，万民同心，共同“抗疫”

身为人民教师，我也在履行职责

为“抗疫”贡献自己的微薄之力

如果说这是一场战斗

那这次线上教学就是一场修行

身为老师、家长、学生、统计员、女主播等多重身份的我

在进行一场教育的修行

我是老师！

特殊的时期，我要教会孩子们如何提高学习效率？如何培养好习惯？好习惯的培养比掌握更多知识更加意义深远。因此，要让学生和家长把规范习惯作为第一位。  所以在“空中课堂”开始之前，我就明确了网络学习期间的学习要求，并为学生精心设计了学习计划。

我是老师！

我要领着我的孩子们每一天都过得精彩。

每天8：30分，孩子们在朗读群里开始晨读了。在这美好的春光里，孩子们的读书声就是最美妙的音符，凑成了一曲动人的春之歌。

我是老师！

我要和孩子们认真听每一节视频课。一起走进名师课堂，一起学习，一起成长。

我是老师！

我要认真对待每一个孩子的作业。布置作业、批改作业，这些日常教学工作并没有因为疫情而怠慢。手机屏幕是黑板，手指是笔，一个个批改符号也必须标准、到位。

我是老师！
我想对同学们说：为师尽力了，你们也很给力！每天小结读书、作业情况也是必不可少的事！

我是老师！

我要教会我的孩子们感悟身边的美好！热爱生活，珍爱生命，懂得感恩。所以我们积极开展各项活动，让每一天都有意义。

我是老师！

我要做好与家长、孩子们的沟通和交流工作。两个月来，我经常利用直播和微信视频的方式和家长朋友们交流，了解孩子在家的状况，解决他们解决不了的问题。

我是统计员！

每天每个人的每一项作业我都要认真检查一遍，并做好记录，目的就是在特殊的时期对孩子们的学习情况做到全面了解，同时“逼”着他们养成自律的好习惯。当然，也为了兑现开学的承诺！通过这种形式，在没有极特殊情况下，全员准时提交作业。

我是女主播！

我要用最美的声音打动我的孩子们，但是每天的直播不尽人意，家长反应孩子们并没有积极的参与，因为老师看不到他们的表现，你叫他回答问题他就会拿网络说事。经过和家长们的沟通我们采用了zoom视频会议直播的方式，这样我和孩子们隔屏相见了，为了让孩子们在最短的时间收到最大的效果，我和家长们达成一致，等家长下班能监督孩子的时候再直播，最后确定每天下午五点三十分进入直播间。两个月孩子们已经形成了一种习惯，每天我们准时面对面相约。

我是学生。

从开学到今天，我把自己当成了一名学生，和孩子们认真听每一节课，名师们的课为我未来的教学指明了方向。实行统编教材以来，我对语文园地中的“交流平台”的教学一直很困惑，觉得没什么可讲的，教学时，找不到方向。这次线上教学，可以说是为我答疑解惑了。“交流平台”不但要教，还要融合到课文中去教，教给学生学习语文的方法。不止是“交流平台”，有些“语句段运用”也可以穿插到课文学习中去渗透学习。我是学生，我愿意孜孜不倦地追求教学真理，以便更好地服务学生。

我也是家长

我家也有神兽。上课时间， 我听我的课，她听她的课。有时我厉声呵斥，有时捶胸顿足：亲生的，亲生的，亲生的。哎——我多想：居家防疫，亲子相依，彼此信任，加油鼓劲。

鲁迅先生说：无穷的远方，无数的人们，都与我有关。

我想说：就在眼前，很多人，都与我有关。

教育是一场温暖的修行。只要心怀阳光，充满希望，我们必将迎来美好的明天！！

因为春山可望，未来可期！