<p>今天，所有的孩子都变身为插画师，自己选择《树和喜鹊》一书中任意一篇文章，反复品读，然后根据文章的内容，选取适当的背景和场景，画三宫格或四宫格插图。</p><p><br></p><p>这是我们第二次为书本配插图。很明显，质量要比第一次高很多。孩子们在创作插图时，能找到所配的这篇文章里最美好和有意境的一个画面或者一个瞬间进行创作。构图虽稚嫩，但想象丰富，色彩缤纷，看着很是养眼怡情！</p><p><br></p> 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 第五小组 第六小组 第七小组 第八小组 第九小组 <p>有好几个孩子选择了同一篇文章，但是展现出来的却是不一样的意境和味道，甚至会有大相径庭的感觉。很为孩子们的用心和才气而自豪！</p> <p> 昨晚把所有孩子的画集合到一起，今天鼓励孩子们相互欣赏，发表评论。</p><p> 翻看着，品读着，还真是不能小觑了这些小毛孩:叶丁赞、朱弈辰、李谡、杜砺文、冯译可、曹默习、李若曦、刘子杨、刘涵、黄云兮等等，不仅能从同学的图画内容、构图、色彩去评价，还能提出自己的疑惑、建议……不得不说，孩子的潜力是无限的，需要我们去挖掘！</p>