奋斗吧，54青春

小学教育1903周文韬

一、节日简介：

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

二、节日起源：

1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告终。

1919年1月。获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议，中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝，会议竟决定日本接管德国在华的各种特权，对着丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。

消息传来，举国震怒，群情激愤，以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般的开始了。

三、节日意义：

“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号。具有象征意义，其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。

五四运动是我国现代史上具有里程碑意义的重大事件。五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。五四精神代表着诚实的，积极的，进步的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。 五四青年节既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

“五四青年节”包含着两层含义，一是纪念五四运动，二是作为青年的节日。作为当代青年的我们，更要牢记历史，继承祖辈们的遗志。

四、节日精神：

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

身为一个青少年：

1.树立理想。给自己设立一个远大的理想目标并朝他奋斗前进。

2.提高自我修养，做一个文明礼貌的青年。

3.调整心态，摆正位置，通过正面积极的事物摆正心态。

4.培养自身吃苦耐劳的精神。

5.具备责任感，敢作敢当，不逃避责任。

6.树立终身学习的观念。紧跟时代步伐，活到老学到老。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

——习近平

时代在变，主旋律在变，然而青春的真谛却是不变的。那就是奋斗，是拼搏，是直言敢谏，是忧国忧民，更是天下兴亡匹夫有责的责任感。

我以我心爱祖国，我以我行报祖国！