静待花开少年归——南阳市油田第一小学开学疫情防控演练

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<p>  为了确保开学师生有序返校、正常复课,检验开学疫情防控预案的科学性和可操作性,提高学校开学期间的应急处置能力,5月4日,南阳市油田第一小学进行了开学疫情防控演练,把复课后的每一个环节做实做细,做到校园防控万无一失,确保校园成为最安全的“堡垒”。</p><p><br></p> <p>  疫情防控演练开始前,教师们把教室校园进行了彻底的打扫及消毒。</p> <p>  演练之前,在张校长的带领下,学校疫情防控工作领导小组专门召开了疫情防控模拟演练工作会议,共同商讨演练具体事项,明确演练流程,确保本次演练高效、务实!</p> <p>  学校按照疫情防控有关工作要求,积极储备各类防疫物资,建立防控物资储备台账,满足复学后校园消毒卫生、晨午检、应急防护等需求,为复学工作提供有力的防疫物资保障。</p> <p>校领导防疫防控小组搬运防疫物资</p> <p>校领导及学校的校医及时对老师们进行消毒用品使用培训。</p> <p>  疫情防护演练流程图学习</p> 实地模拟演练一 入校期间 <p>  第一步,学生等待区域,戴好口罩排队入</p><p>校(间隔1米以上)。</p> <p>  第二步,值周教师测体温。</p> <p>  第三步,学生及教师有序进入校园。</p> 发现异常情况 <p>  第一步:由校医带到留观处复量体温,正常的归队入校。</p><p><br></p> <p>  第二步:再次确认学生有发烧等异常症状,留观处人员联系班主任,班主任联系家长并上报值周领导,领导确认相关情况,并向油田教育中心报告。最后填写记录表。</p> 实地模拟演练二 上课期间 <p>  第一步,发现异常情况老师把学生迅速带离教室,在走廊等候校医。</p><p><br></p> <p>第二步,通知班主任,联系校医。</p><p><br></p> <p>  第三步,由校医带医务室(隔离室)消毒并复查体温。</p><p><br></p> <p>第四步,发现体温异常及疑似症状,校医联系班主任,班主任通知家长带学生就医,做好登记,并向校长、教育中心报告。</p><p><br></p> <p>第五步,待学生转移后,校医对隔离观察室进行消毒、工作人员对学生途经路线进行全面消毒。</p><p><br></p> <p>第六步,由校医做好记录。</p> 反思与改进 <p><br></p><p>1、对演练过程中发生的问题和不完善的地方,均在演练过程中指出,并当场进行示范性操作,进行总结改正。</p><p>2、进一步提高全校工作人员的防疫意识,提高每个部门面对突发疫情时的应急处理能力。</p><p>3、针对发生的问题,进一步优化流程、完善方案,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!</p> <p>  实战演练既是对使命的履行也是为了更好地确保每一个孩子的安全,疫情当前,要做到早预防,早发现,早隔离,早治疗,熟知防疫流程,规范防疫操作,提高防疫人员防范意识和应急水平。对实战演练中我们发现的一些问题,也及时进行了更改,接下来,南阳市第一小学将会继续改进防疫措施,加大防疫力量做好防疫每一步。春暖花开日,静等孩童归来复学时!</p>

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