<h1><b>——洛龙区教体局疫情期间网络教学工作小结</b></h1> <h1><b>6 周——学科资源包提供教学保障；</b></h1><h1><b>38次——美篇推介提炼工作亮点；<br></b><b>40次——实地调研聚焦问题解决；<br></b><b>3 次——网络教学交流会促进提升；<br></b><b>128节——精品慕课彰显师生风采。</b></h1> <h1> <b> 复学的脚步接踵而来，意味着我们终于要和在线教学说再见了。急急相遇，又临告别，细细梳理，认真琢磨，回味反思在线教学一起走过的路，洛龙教研在行动中探索，在细化中完善，逐渐找到了方法，收获着幸福。</b></h1> 6周，教学资源包提供教学保障 <h1><br><h1><b> 1月30日起，由中小学各学科教研员牵头，组织学科中心组成员、骨干教师编写各学科教学资源包六周，每个学科均以周为单位编写资源包，资源包包含“电子教材、教学设计、教学课件、课堂练习、课后检测、难点微课”等，教学资源包的推送有效地保证了全区各中小学前期网络教学的顺利开展。</b></h1></h1> 38次，美篇推介提炼工作亮点 <h1><br><div><b> </b></div></h1> <h1><br></h1><h1><b> 自2020年2月2日开始，洛龙区教体局教研室每天推出一篇美篇，用图文结合的方式介绍各学校网络教学的先进做法，形成互相借鉴互相促进的良好氛围。</b></h1> 40次，实地调研聚焦问题解决 <h1><b> 各学科教研员走进全区38所中小学现场调研40次，与各学校领导班子和一线教师面对面交流，一方面把各学校线上教学的先进做法传递给大家，一方面现场解决线上教学的业务问题，使各个学校的线上教学越深入越精细。</b></h1> <h1><br><div><b> </b></div></h1> 3次，网络教学交流会促进提升 <h1><b> 教体局分别于3月9日、3月20日、4月10日，分别组织全区中学、小学线上教学工作交流会，推广优秀典型做法，要求各学校在原有基础上继续改进，做好筹划，一边做好网络教学，一边提前筹划线上教学与线下教学的衔接。</b></h1> <h1><br><div><b> </b></div></h1> 128节，精品慕课彰显师生风采 <h1> <b>教体局下发《洛龙区教体局关于优秀慕课案例征集评选工作的通知》起，洛龙区38所学校积极行动，在疫情期间组织教师录制精品慕课近300节，其中128节被“学习强国”河南学习平台、洛阳学习平台录用，这些精品慕课展示了洛龙教师的风采，为学生疫情期间的网络学习增添一抹亮色。</b></h1> <h1><b> 目前，洛龙各学校即将分批分类、错时错峰开学，如何做好复课开学后课堂教学与“停课不停学”期间网上教学的衔接？如何厘清学情找准复课后的教学起点，基于现实差异组织课堂学习？如何制定过渡期教学计划，确保师生拥有一个良好的开学季？</b></h1><h1><b> 面对新的课题，唯有深度思考，科学计划，教学衔接才会有机融合，稳步推进……</b></h1>