制作活动日历（三八班）

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<h3>　　学习了年、月、日知识的基础上，结合正方体的特征，利用4个正方体块制作出一个活动日历。</h3><h3> 通过已有的知识，动手操作，一方面加深对年、月、日知识的理解，另一方面让学生体会到数学与现实生活的联系，用所学数学知识为生活服务，逐步培养学生推理能力，动手操作能力和他们的创新精神。</h3> <h3>瞧，孩子们的精彩展现！</h3>