英语课程标准明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣。倡导“敢用英语、能用英语”。通过朗读英语课文，学生自然会把自己对课文的理解，美的体验和情感融进去。这样，学生的学习动机、兴趣都会自然的得到开发。<br> 本周的英语教研就是围绕学生的朗读比赛进行的，旨在检查学生的语音、语调、对文章或文段的朗读是否正确和连贯，也可以检查这段时间以来在家听网课是不是认真。 教师布置任务及做要求 教师耐心指导并鼓励 部分学生获奖情况 本次比赛，大部分学生能积极参与，但是结果不是很理想，突出的学生不算多，今后，我们会增加这样的机会，让学生尽情展示自己，树立他们的自信心，提高他们学习英语的兴趣，让学生的英语成绩能够有所提高。当然，这也需要家长的配合，需要得到家长的支持，只有家校合作，才能给学生创造一个好的学习环境。 撰稿人：李凤飞<div> 审核人：黎昌林</div>