老师教我做笔记

子衿

这个春天，我最大的收获，就是在老师的指导下，学会更科学地记笔记：

课本不能“空空如也”，要学会适当圈点批注，记录知识要点、理顺知识点之间的联系，用手中的笔把书读“厚”！

不同颜色的高光标记，能区别标注不同类型、不同层级的知识重点，

不同颜色，不同意义，便于区别，易于检索。

笔记要关注知识点之间的联系，而不仅仅是强调知识点本身。所以，把课本变成我的“脑图”吧！

笔记可以是课本内容的补充，但一定要小心，不能“密密麻麻”，最好“疏疏朗朗”，至少也要“清清楚楚”，这样复习的时候才能明明白白。

批注笔记可以作为“私人订制”的知识索引，从自己的实际需要出发，编制时多用心，检索时就能省时省力。

用符号给课文分层，复习的时候记“点”就可以了，方便高效。

无论是圈画还是批注，都要做到少而精，满篇皆重点就是丢失重点。

批注是思考的过程，笔记是课文的补充。

学知识，学方法，学会思维，快乐高效学习！