<p> 疫情防控不松懈,静待花开复学时!岗西中心小学为有效应对开学后师生返校所产生的疫情风险,为师生筑好“健康防线”,也为学生开学后在校生活做一次标准的示范,进行了一次完整复学演练。</p> <p> 5月3日上午,岗西中心小学召开全体教师会,欧阳校长详细解读了《岗西中心小学开学演练方案》,部署每个工作流程的细节,人员分工及职责,掌握每一个演练步骤,做到分工明确、责任到人,从防控机制和制度建设上筑牢安全防线。</p> <p> 各任课老师积极开展校园环境整理,确保学生有一个整洁、舒适的学习环境。</p> <p> 本次演练,全程模拟学校开学第一天,学生进校门、入住宿舍、模拟进班教学、食堂就餐、发热处置等相关流程,旨在把复课后的每一个环节做细做实,从实战出发,做到校园“疫情”防控万无一失,确保校园成为最安全的“净土”。</p> 场景模拟一:进校门 <p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线。参加演练的“学生”戴好口罩,分别在男生通道、女生通道,按照间隔1.5米排队有序进入校门。进入测温区进行体温检测,接受第一次体温测试和登记,“学生”显示体温正常,然后进入消毒区对身体和行李经过严格消毒,然后进入“入校通道”,相关工作人员统一运送学生行李。</p> <p> 若“学生”体温出现异常,工作人员联系当天值日领导,将带往留观处,再次用水银温度计进行第二次测温,按规定流程处理。</p> 场景模拟二:进寝室 <p> 第一次测温后,体温正常的“学生”将手中已填好的健康证明和承诺书交到老师手中后,进入校园。入校后,有序站好,保持1米以上间隔,成两路纵队,在宿舍门口等待。</p><p> 工作人员将行李运送至宿舍门口,学生们按照自己事先贴好的名字贴,快速找到自己的行李,按照教师安排,有序进入宿舍。</p> 场景模拟三:进教室 <p> “学生”进入教室前,由班主任和任课老师对“学生”进入手部消毒和体温测量,做好体温登记等工作。进入教室后“学生”按座位依次坐好,不得随意移动。</p> <p> “学生”入座后,开学第一课由班主任开展班会,宣讲安全防疫知识和学校防控要求。</p> <p> 若“学生”出现咳嗽等异常,课任老师立即进行体温测量,并联系当天值日领导,将其带往留观室,由校医再用水银温度计进行第二次测温,按规定流程处理。</p> 模拟场景四:进餐厅 <p> 全校分组进餐,错时到餐厅就餐,在餐厅门口排队,间隔1.5米,有序进入餐厅,单行排列,间距1.5米,不对面就坐。</p> <p> 所有“学生”进入食堂就餐前必须在教室、宿舍等处的洗手槽用洗手液(肥皂)、清水按“七步法”的要求充分清洗双手;然后到食堂指定窗口有序排队,注意保持好间距;打好饭菜后再按照指定的位置和方向入座用餐。</p><p> </p> <p> 以接近实战方式的演练,进一步明确和规范了学校各项防控工作流程和操作步骤,增强和提高了教职工的疫情防控意识和应急反应能力。岗西中心小学将针对演练中发现的问题,将进一步细化工作方案,为全面复学做好充分准备。</p>