弘扬勤劳美德，争做优秀少年——宁江区伯都讷小学开展“五一国际劳动节”系列活动

美友35967064

五月的花朵美丽芬芳，五月的歌声清脆嘹亮，五月的红旗特别鲜艳，五月的太阳格外耀眼。虽然疫情当前，阻挡了我们外出的步伐，但却阻挡不了我们对劳动的热爱和对所有劳动者的敬意。在这样特殊的“五一”里，伯都讷小学的莘莘学子积极响应大队部的号召，通过学习和动手实践相结合的活动度过了一个充实而有意义的“五一国际劳动节”。 “五一国际劳动节”之学习篇 　　随着“五一国际劳动节”的到来，伯都讷小学制作线上学习美篇，通过线上节日教育活动培养学生热爱劳动的意识，引导孩子在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养孩子的责任感和社会适应能力。 “五一国际劳动节”之动手实践篇 　　学生们通过学习“五一国际劳动节”的相关知识，知道了“五一国际劳动节”的由来和意义，并对劳动者有了由衷的敬佩之心，懂得了父母对自己的辛勤付出，从而积极行动起来帮助父母分担家务，做力所能及的事情，亲身体验从劳动中获得的幸福感，下面让我们一起来看看他们劳动的身影。 　　在动手实践活动中，孩子们深刻感受到这不仅仅是做一件小事，劳动更是一种美德，是一种奋斗精神，这种精神根植于中华民族几千年的文化中，是中华儿女宝贵的精神财富。 “五一国际劳动节”之吟诵篇 　　一、二年级的学生通过自己的吟诵表达对劳动的渴望和对劳动者的敬意。 “五一国际劳动节”之书画篇 　　“五一国际劳动节”在三、四年级孩子们的笔下增添了更加丰富的色彩，他们用画笔勾勒出自己眼中劳动者美丽的样子，通过搜集名人名言学习劳动精神，从而表达了对劳动的热爱和对劳动人民的敬佩之情。 “五一国际劳动节”之征文篇 　　五、六年级的孩子们用文字记录下对“五一国际劳动节”的体会和感悟，字里行间透露出对劳动者的感恩和尊敬。我们今天的幸福生活，正是无数劳动者用勤劳的双手创造出来的，在感恩的同时，孩子们也决心要成为光荣的劳动者，成为时代精神的传承者，为了中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 　一分耕耘，一分收获！在这次活动中，无论是孩子们劳动的身影，还是他们画笔下的劳动者，亦或是文字中流露出对劳动这种美德的渴望和对劳动者的敬意，这些都是他们对劳动最光荣学习的最好诠释。　本次活动的开展，既增强了孩子们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，又使孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义——劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好的生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩！