<p>早期阅读教育并不是单纯的知识和技能的教育，而重点是培养幼儿的能力，引导幼儿的性格。一位教育专家说得好：“先训练母亲，后训练孩子，这是把孩子引上成功的唯一途径。”在这个阶段我们家长应该帮助孩子为人生的未来打下坚实的基础，帮助孩子培养适应现代社会的能力和养成优秀的自身素质，培养他们的交往能力，锻炼语言的表达能力、欣赏音乐的能力，使其得到全面的发展。</p> <p> 在幼儿园开展读书节活动以来，我与女儿一起阅读了《该洗澡了小山药》、《爱说话的海带》、《欢乐甜蜜舞会》、《小柠檬》、《蜂蜜》、《小淘气麦克斯》和《我妈妈》等绘本，每次读到高兴时，看到女儿哈哈大笑，听着女儿“接着读！接着读！”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与女儿一起阅读，真的收获很多。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培养亲子关系的重要途径，可以拉进与孩子的距离，同时也是一起享受亲情、分享快乐的过程，我们很享受这个过程</p><p><br></p><p><br></p> <p> 陪伴孩子阅读有一段时间了，我发现女儿学的太慢，如此简单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现女儿也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告诉自己要学会换位思考，至少在陪女儿阅读的时候我要有耐心，用女儿的思维去体会女儿的想法，这也是一种收获吧。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 与女儿一起阅读，通过一些小故事，让她知道什么是对错，让她知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的生活态度。与女儿一起阅读，不仅女儿高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给女儿讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，这也使我和女儿的关系更加亲密起，来感觉很温馨。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 在阅读时，有时我读错了她给我指出来，有时她也能给我讲一些她听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现她比我小时厉害得多！我发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕她，要是我们小时候也这样的机会该多好。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 在读书节活动中，我们和女儿共同学习，共同成长，和女儿一起在书中体会故事的精彩，欣赏词语的优美，让女儿感受到读书的乐趣。总之，亲子阅读不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力需要我们家长用心去引导，用心去激发，相信每一次用心地参与，都会感受到孩子身上的发光点，都会感觉到亲子阅读的魅力，让我们和孩子一起坚持！一起加油！</p><p><br></p><p><br></p>