<p>通榆县新发学校 刘秀</p> <p>“千课万人”公益活动的积极开展。</p> <p>学校领导的带领下，每位老师都能重视此次公益活动，做好笔记，写听课心得体会，收获颇丰。</p> <p>华应龙副校长和大家分享数学的“难”，每个人都各有看法。</p> <p>通过回顾课程，分享精髓。</p> <p>4月27日的听课记录。</p> <p>孙民校长的实现从教材到教学的蜕变，变“教材”为学“生活”， 变“知识”为解决问题等多变的教学方法。</p> <p>4月28的听课记录。</p> <p>体育教研员陈志飞，讲解上好小学体育课的窍门。</p> <p>对spark体能健康模式的独到见解。</p> <p>4月29日的听课记录。</p> <p>尹少淳美院教授，分享核心素养美术教学观念一变，目标设定与评价方法“辄从之以移”。</p> <p>通过经典案例，展示用大自然色彩美化生活。</p> <p>4月30日的听课记录。</p> <p>正高级教师李维勇，分享习作教学中的“见微知著。</p> <p>从不同角度分析，指出主要的能力指向。</p> <p>通过案例指出，小学生在习作中的常见错误，帮助语文教师们找出问题。</p> <p>5月1日的听课记录。</p> <p>特级教师张云鹰分享开放式阅读教学</p> <p>张云鹰教师提倡开放式阅读教学，应该是 阅读体系的开放，阅读课型的开放，阅读教学方法的开放等等。</p> <p>张云鹰老师提倡加大阅读量，让学生不仅知道读书读什么，还要知道怎么写。</p> <p>5月2日的听课记录。</p> <p>这次听课我们学到了很多，也反思了很多，让我们感触深刻的就是老师们自身应具备较高的教学素养，这对于课堂教学极其重要。老师们对课堂氛围的巧妙营造，让我羡慕不已。在以后的工作中，我们要努力提升自身素质，不断学习，博采众长。</p>