<p> 特殊的假期,不一样的精彩。自从开学以来,为了保证“停课不停学”的实效性,学校精心组织教学,同学们每天就在家里认认真真完成学习任务,观看课程视频,记录学习知识,线上线下,忙碌而充实。语文学习,更需要严谨务实的学习态度,听说读写夯实基础,字词句段篇步步为营。五年级一班的同学在老师安排下,组织了行之有效的教学活动。老师细致布置学习任务,同学们有的放矢创造性完成作业内容。</p> <p> 培养目标感,细化目标要求。早上接到老师布置的作业,同学们都要认认真真解读,这是锤炼耐心和细心的重要途径。</p><p><br></p> <p> 观看老师们精心准备的课程,提取阅读课文的要点进行记录,同时记下的还有自己的思考,工工整整写在旁边,做批注。一点一点的积累,认真走过的人生没有弯路。</p> <p> 习作突显语言文字功底,部编版本的教材更具人文性和实用性,内容编排特别贴合学生的实际。瞧,《神奇的探险之旅》吸引同学们展开丰富的想象,构思跌宕起伏的人物际遇,跃跃欲试想写一篇系列小说。</p> <p> 清明节期间,全国为疫情死难者降半旗致哀,同学们也用不同方式表达哀思,对抗击疫情的最美逆行者致以崇高的敬意。</p> <p> 三月学雷锋活动,同学们设计了图文并茂的手抄报,弘扬雷锋精神。防疫抗疫,更要从我做起。</p> <p> 与此同时,我们背诵了李清照代表作的《如梦令》《夏日绝句》《渔家傲》《添字采桑子》等名篇。</p> <p>王雪灵雁同学背诵李清照《夏日绝句》,字正腔圆。</p> <p> 张梓涵同学背诵的李清照词作《渔家傲》正确流畅。</p> <p>许文皙同学背诵的李清照词《添字采桑子》抑扬顿挫。</p> <p> 范柳畅同学背诵的《墨萱图》声情并茂。大家还背诵了辛弃疾、苏轼等大家的词作,根据课文学习要求,背诵了许多古诗。如范成大的《四时田园杂兴》,杨万里的《稚子弄冰》等名篇。</p> <p> 刘锦悦同学背诵苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》大气磅礴,含义隽永,激发大家以史为镜,修己正身。</p> <p> 习近平总书记说,“幸福都是奋斗出来的。”小学正是学习知识的黄金时期,时时处处都能留下奋斗过的足迹。学习的旅程永无止境,让我们一起不负少年时光,努力做好当下的事情,同心创造美好的明天。</p>