每一棵草也都会开花

沈建珍

人间四月天，校园春色暖。蓝蝶自在舞，紫藤用力攀。金菊耀眼目，红梅诱人馋。惜取寸光阴，学子当奋前。 同学们，那天课上，带你们校园里走走。你们明知要写作文，却没有了往日的抱怨，个个都如同出笼的鸟儿，脸上写满兴奋。你们跟着我，边看，边听，不时地问这，问那，把一个个刚知道的花草的名字记下，还有人迅速画下它们的模样，生怕把它们忘了。这是认真又好奇的你们。 做笔记时，有人席地而坐写，有人单膝跪地记；有时，你衬着我的肩头写，我垫着他的后背记，还像接龙似的排出一列长队伍，让人忍俊不禁。这是和睦又可爱的你们。 同学们，我们的校园很大，很美。不知你们有没有想过，如果没有了孜孜不倦努力上进的学子，再美的校园也会黯然失色，因为，每一个勤奋好学的你，才是校园里最美的风景。 同学们，当你们蹲下，细看，你们有没有发现，哪怕一棵草，它也会开花。小小的花朵虽然不起眼，却也为春天增添了一抹亮色。 其实，每一个平凡的你我，也是如此。只要努力了，也终将会有属于自己的一抹亮色。就像本次练笔，你们认真对待，用真情缀成文，虽只言片语，却也精彩。 同学们，趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至荼蘼，去好好看看大好春光吧。趁青春年少，趁耳聪目明，趁年富力强，去好好努力发奋苦读吧。加油！ 熟悉而又陌生的校园 七（15）班李欣颖 学校可谓是我们再熟悉不过的地方了，可是我们真的熟悉学校的一草一木吗？ 今天沈老师带我们了解了学校的花花草草，原来学校还有我们不知道的一面。 路边一种不知名的花美而不骄，有的身着素衣，飘飘如仙子下凡；有的一身红装，媚而不妖，如那娇羞的新娘。我被它绚丽的色彩深深吸引，目光久久不能移开。原来它有一个好听的名字，叫格桑花。它在那条我们每天都会经过的路上悄然绽放。说来也惭愧，我竟从未停下脚步来看看它。 格桑花象征着爱与吉祥，藏族有一个美丽的传说:不管是谁，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。也许，八瓣格桑花就藏匿在花丛中，等待着我们的发现。 灌木丛边，酢浆草一簇挨着一簇，花儿正在和蜜蜂低声细语，蜜蜂像一只小小的发动机，嗡嗡地说个不停。酢浆草的叶子酷似三叶草，却又更加小巧可爱。小时候我常摘下几片叶子，放进嘴里嚼一嚼，酸酸甜甜，带着点点苦涩，那味道似乎又从舌尖蔓延到心里，勾起了我无限的回忆。我情不自禁轻轻抚摸了它嫩嫩的花瓣，柔软的触感让我心底一片温暖。 杜鹃花，红艳艳，泼泼洒洒，好不热闹，它一定惊艳了一个个春天，惊艳了一段段时光，却第一次惊艳了我们，从没留意过它的我们。 让我感到新奇的，还有秀美的银杏叶，可爱的小雏菊，娇巧的美女樱……一切的一切，似乎与我是第一次相遇。这正是我们不曾见过的陌生风景，我们熟悉的校园里的陌生风景，正如沈老师所说：“我们生活在生活里，却没有生活。” 熟悉而又陌生的校园啊，你究竟还隐藏着多少惊喜呢？ 愿走在路上的我们，从此不再错过沿路的风景，不再错过美的欣赏。 　　别样的语文课 七（15）班殷增今天的天气真不错。春日的暖阳像一层金色的薄纱垂在地上，空气里都弥漫着阳光的味道。四月中旬，花儿们纷纷绽放，小草们也探出头，争着在炎热还未降临时展现自己曼妙的身姿。在这样一个好日子，沈老师带着我们上了一节特殊又有趣的语文课。 熟悉的校园又好像不熟悉。走出教室，眼前是自己从未注意过的景象。路边的草坪上，深粉、浅粉的花朵长得有小腿那么高。朵朵昂首挺胸、精神抖擞。我们好奇地围作一团，在笔记本上写写画画。沈老师在一旁做着解说，它叫格桑花，成熟时，它能长到半人那么高呢！同学们纷纷惊叹，没想到花朵居然也能有如此大的潜力。它还有着“珍惜眼前人，怜取眼前人”的浪漫花语，真是温柔又多情。 往前走几步，眼前是一片酢浆草。它的花跟格桑花不同，它的花朵很小，很小，只有一个指甲盖那么大。小巧玲珑，像是可爱姑娘嘟起的红润嘴唇。一只小蜜蜂扑棱着翅膀，在花丛中飞来飞去，收集着金黄的花粉，忙得不亦乐乎。像是为了配合它的到来，花儿们张开花瓣，露出甜美的花蕊，场面温馨又可爱。 转过身，映入眼帘的是杜鹃花，又有别名叫映山红。它可真是花中美人！细长的花蕊只在末端看见点点黄色，悄然吐着芳香。宽大的花瓣边缘微微卷曲，不禁让人联想到女孩子蓬松的裙摆，显得清丽可人。配上那缤纷的颜色，连古典的胭脂美人都比它逊色三分。仔细看，还能发现花瓣内里的繁复花纹，仿佛在诉说着什么古老的秘密。 郁郁葱葱的树林间，蒲公英随处可见。有的还是明黄色的花朵样子，有的已经结籽，变成雪白蓬松的一团，似乎做好了远航的准备。风轻轻吹过，蒲公英种子便离开枝茎，随风飞扬，飞到它们想去的地方…… 草地上有着星星点点的小花，稍不留神就会踩到。我小心翼翼地避开它们，向前走去。摘下一朵沐浴着阳光的的白色雏菊，轻轻将它夹在本子里。它将成为我的回忆。 熟悉的地方也有风景。在这里，忧愁烦恼会烟消云散，只留下纯净美好。这堂别样的语文课让我明白，一草一木都值得我们去留意，去欣赏，去学习。2020.4.22 我们欢快地跑出教室，来到楼下，春日的阳光灿烂得很，空气也格外清新。虽然大家都还戴着口罩，但心里却格外明媚。走过致知桥，就有一大片黄金菊，金灿灿的，像是和阳光约好了似的，绽放得正盛。——七（14）班潘睿玺《校园里的春》 今天，阳光明媚。在语文课上，沈老师领着我们走出教室，走进校园深处，亲近大自然。 走在常走的小路上，我发现心中竟有一些难以压抑的兴奋，可能是对这种语文课的新奇，又或是对校园美丽一隅的向往。 粉红的酢浆花，在一堆微微隆起的绿叶团中脱颖而出，小巧玲珑，惹人怜爱。 池边的鸢尾草，就像一只只蓝色蝴蝶停在上面。若起风了，它们就会翩然起舞，摇曳生姿。 四月的天是那么蓝，四月的风是那么暖，四月的校园原来这么美。 ——七（15）班孙彤彤 遇见缤纷的格桑花，如同遇见了幸福和美好；遇见了随风飘扬的蒲公英，如同遇见了诗意和远方；遇见了洁白的一年蓬，如同遇见了清新和淡雅。遇见是多么美好。 勤劳的小蜜蜂，嗡嗡地飞，钻进粉红的酢浆花蕊深处；雪白的映山红纤尘不染，似纯洁无瑕的少女；高大的银杏树屹立在道路两旁，如童话故事中守护公主的骑士。 这些我从未知晓的一草一木，竟在这节特殊的语文课上一一遇见，原来，熟悉的地方也有美丽的风景，熟悉的生活中也有被我们忽略的美好。 ——七（15）班刘美佳 阵阵和风，吹醒了校园的每一个角落。大自然在沉睡中露出了头脚，它挥挥胳膊，歪歪脑袋，一切都有了生机。 缤纷的格桑花，被调皮的风撩起了衣角，水滴从它的肌肤上轻轻地滑过，它微笑着向大地送去祝福，大大方方地展示着它小巧灵动可爱的模样。 娇艳的映山红，撅起红红的嘴巴，舒展着轻盈的身段，忘情地起舞。 优雅的美女樱，艳紫色的头发微卷着，可爱的小脸上泛出点点金红，热情地向春天招着手…… 热闹的花丛中，小花小草们齐聚一堂，都在吟唱着一首叫春天的诗。 ——七（15）班杨睿瑶 我从未见过如此充满生机的画面:红的，黄的，蓝的，紫的；知名的，不知名的，各种花像赶集似的都冒出来了，热热闹闹的。这边紫藤爬上了架，那边过路黄匍匐满地。这边一片石楠红艳艳，那边美女樱嫩粉粉。这边几朵杜鹃如火如荼，那边一丛格桑花绚丽缤纷。这边一朵鸢尾花，蓝紫色的花瓣透着一丝儿白，近看，如工艺品般精致；远看，则像一只蝴蝶优雅地立在枝头，微风吹来，仿佛就要展翅飞走。那边一丛黄金菊，金黄金黄的，犹如一个个小太阳，在与天上的大太阳相呼应，一起把大地照亮。——七（14）班吴润杰《春天走校园》 远远望过去，一大片粉色美女樱，好似满天的繁星，煞是好看。摘下口罩，把头轻轻探过去，鼻子深吸一口，恍惚间，有淡淡的清香。我真想摘下一朵，不过我并没有摘，因为我不忍心破坏这美好的景象，只是用手轻轻抚摸着花瓣，很软，很舒服。 ——七(14) 班李红鑫 走向学校那寂静的角落，就算是一草一木也都争着要挤进你的眼睛中。我朝地上一看，一颗颗野草莓，红彤彤的，娇小玲珑，却又红得那么动人。再望向不远处，白紫相间的花，和谐共生，美得真诚。老师说，那是蚕豆花，如今也是难得一见了。一阵风起，空中飘过蒲公英，也许是它早就压抑不住自己放荡的心了，迫不及待地想去看看诗和远方。 ——七（14）班王文华 让我不由得止步的是一株可爱又迷人的紫藤。起初，老师要是不说，我还以为是谁家挂的紫风铃呢，它那鼓起的花瓣，像是一个憋紫了脸的受气包，又像是一串甘甜香醇的紫葡萄。我轻轻地抚摸着花瓣，不舍地与它告别，看着廊口的两株四季枫，就像是跟沉迷在紫藤萝走廊的我道别。 ——七15 班李可欣《校园游》 在唯亭学校学习生活好几年了，时过境迁，我见证了它容貌的变化。科学研究表明：如果你喜欢一样东西，随着你对它的喜爱，它在你心目中就会越来越美。于是我想，我的唯亭学校啊，当日子走过一天又一天，你定会越来越美丽，而等你老了，你将会是我心中最美的地方。 ——七（14）班顾子彤《校园一课游》