<p>《自然心教育爱》主题整合课程,以主题教学的模式,从孩子的真实生活经验出发,让孩子通过观察游戏,探索,操作的方法,以集体分组、区角、个别的形态,实现让孩子学会“尊重生命价值,关心生活环境,解决生活问题,沟通人际关系,传承生活文化”的教育目标,并以自然心教育爱的教育思想,让孩子学会“主动思考、动手操作、与人相处、自我实现的”关键能力。</p><p> 虽然不能像在幼儿园活动时的多样化,但在疫情期间我们同样可以看到每一个小宝贝们不一样的假期生活,他们在家长的陪伴下,生活也是非常丰富多彩的…</p> <p>周一:</p><p>生活主题活动任务:</p><p>活动名称:《和妈妈去买菜》</p><p>活动目标:</p><p>1.能说出两种以上买菜的地方。</p><p>2.体验和发现生活中很多地方都用到数。</p><p><br></p> <p>周二:</p><p>生活主题活动任务:</p><p>活动名称:《好吃的菜》</p><p>活动目标:</p><p>1.能说出两种以上蔬菜的名称。</p><p>2.在引导下,不偏食,不挑食,喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。</p> <p>周三:</p><p>生活数学活动任务:</p><p>活动名称:《按物点数》</p><p>活动目标:</p><p>1.培养小朋友手口一致地点数能力,并找到对应的数。</p><p><br></p> <p>周四:</p><p>生活主题活动任务:</p><p>活动名称:《蔬菜画》</p><p>活动目标:</p><p>1.能用笔涂涂画画。</p><p>2.经常涂涂画画,粘粘贴贴,并乐在其中。</p> <p>周五:</p><p>生活主题活动任务:</p><p>活动名称:《小菜农》</p><p>活动目标:1.能说出菜农的特征。</p><p>2.能口齿清楚地唱儿歌、童谣或复述简单的故事。</p> <p>周六:</p><p>生活主题活动任务:</p><p>活动名称:《好玩的空心菜》</p><p>活动目标:</p><p>1.在提醒下,能注意安全,不做危险的事。</p><p>2.体验和发现生活很多地方都用到数。</p>