<p>爱对于中国人而言,是一个既熟悉又陌生的词汇。说到熟悉,这个词在中国家喻户晓,无人不知,无人不晓,是使用频率最高的词之一。说到陌生,中国14亿人几乎很少有人能准确说明白爱是什么?爱代表什么?爱的含义到底是什么?一万个人心中理解的爱有一万种形态,在当今中国,爱的含义主要表现在文学作品中。</p> <p>爱不是传统中华文化的主流。中华文化集大成者是孔子,孔子强调的是仁、义、礼、智、信,这是中华文化的主流。中国人主要的价值强调的是善、仁、义,所以在传统中国文化中找不到对爱的深刻阐述。从爱这个字的词源上看,爱始于清代段玉裁的《说文解字注》,对爱有一个基本解释,约等于“惠”、“仁”,核心含义是利益让与。如今,爱已经成了家庭、社会生活的核心主角,马斯洛的需求层次论强调人的第一需求是生理需要(衣、食、住、行、性),第二需求是安全需要,第三需求是爱,也就是说只要解决了衣食住行、安全以后,爱的需求是人最本质的需求,所以爱在中国社会、中国家庭,特别是教育领域逐渐走到了舞台中央,无论你是否愿意,都必须认真面对这个主题。</p> <p>当代中国人对爱的错误理解。维特根斯坦说:“语言是人类的囚笼。”语言特别是词汇只是一个容器,里面装的内容因人而异,它是我们在原生家庭从父母身上袭来的,因此每个人对同一词汇或者同一句话的理解会有偏差,如果我们不能冲破语言的雾障,就永远看不清事情的真相。对爱的理解也不例外,一万个人对爱有一万种理解,当代中国人对爱的错误理解主要有:</p><p>1、只要我的目的是为了你好,那我所有的行为都是爱你。中国人持有这种观点的人90%以上,人类所有邪恶的行为都是由此而来。</p><p>2、把爱理解成物质上的给予。中国人的普遍观念,物质上的给予是父母应尽的法定责任,充其量是爱的表达方式,不是爱本身。</p><p>3、把爱理解成等价交换行为。</p><p>4、把爱理解为内心的想法。爱反映在人和人的关系上,它必须要表达出来。</p><p>5、把爱的表达方式当成了爱。</p><p>6、总想拿证据来证明爱。爱只能直接表达,永远没有办法证明。</p><p>7、把爱简单地理解为语言上的“我爱你”。人生就是爱的修行的旅程,我们通过学习成长把自己内心的真爱呈现出来,没有孩子教育不好,没有夫妻不能和睦幸福地生活。</p> <p>什么是真爱?这里说的爱特指发生在人与人之间最美好的感情。用集合的概念给爱下一个描述性的定义,即符合以下五个条件的人类最美好的感情就是真爱。</p><p>第一、爱是一个人喜欢另一个人美好的感情。这就排除了人与物、人与动物之间,又排除了打骂、批评、指责、厌恶这些情绪。</p><p>第二、爱是平等关系。爱只能发生在两个平等人之间,如果爱一个人就意味着必须尊重,没有尊重就没有平等,没有平等就没有爱。爱是自由的儿子,占有、控制都是爱的反面。</p><p>第三、爱是无条件的。这是爱的本质特征,完全是单方行为,把内心的感情表达给对方,一旦要求回报就是等价交换,就否定了爱。爱的最高表达方式是性。</p><p>第四、爱是完整地接纳。爱是人类天然的、超越价值评判的行为。爱一个人就意味着对他不挑剔、不指责、不埋怨,优点被无限放大,缺点视而不见,把这个人完整地接纳下来,这是最深刻、最难理解的。</p><p>第五、爱的有无是由被爱者决定的。爱是由内而外发出来的情感,必须表达出来,并且让对方感受到,如果对方没有感受到,那就没有爱,这是爱的难点。</p><p>我们每个人内心都有真爱,它埋藏在内心深处,需要我们经过修炼、提纯,去掉仇恨、嫉妒等干扰因素,真爱才能展现出来。</p> <p>真爱在孩子成长中的作用。只要亲子关系正常,孩子就不会成流氓;只要家长有真爱,孩子就不会去学坏。爱在孩子成长过程中的核心作用:</p><p>第一、爱是孩子精神人格成长的核心营养。</p><p>第二、爱是打开孩子心灵之门的唯一的一把钥匙。</p><p>第三、爱是孩子学习知识、训练技能的原动力。</p><p>第四、爱是孩子向上、向善发展的核心推动力。</p><p>第五、爱是解决父母与孩子之间矛盾冲突的核武器。</p><p>第六、爱是家长和孩子沟通的前提。</p><p>爱是理解的前提,只要有真爱,天下无人不爱你,因为地球上没有人能拒绝真爱。在夫妻之间,爱是夫妻之间的精神连接,性是夫妻之间的肉体连接,真爱在夫妻之间的核心作用:</p><p>第一、爱是夫妻之间的核心纽带。</p><p>第二、爱是解决夫妻矛盾的核武器。</p><p>第三、爱是夫妻间相互理解的前提。</p> <p>涉及书籍目录:</p><p>1、列夫写的《情爱论》</p><p>2、美国心理学家弗洛姆《爱的艺术》</p><p>3、古罗马哲学家奥罗德《爱的基因》</p><p>4、英国作家劳伦斯《查特莱夫人的情人》5、英国哲学家罗素《性爱与婚姻》</p><p>6、印度哲学家奥修系列著作,如:《女人的奥秘》</p><p>7、罗素《情人》</p><p>8、波伏娃《第二性女人》</p><p>9、美国心理学家斯考特.派克《少有人走的路》</p><p>10、欧文.斯通《渴望生活--梵高传》</p> <p>名句精选:</p><p>1、当人们在谈论教育问题时,除了爱我不知道还有什么有价值的主题可言。</p><p> ——董进宇</p><p>2、走进学术殿堂的起点始于惊奇。</p><p> ——爱因斯坦</p><p>3、如果你觉得你有义务去爱一个人,那你一定会恨这个人。</p><p> ——罗素</p><p>4、语言是人类的囚笼。</p><p> ——维特根斯坦</p><p>5、哲学的任务就是穿透语言的雾障看清事情的真相。</p><p> ——维特根斯坦</p> <p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(173, 234, 142); font-size: 18px; color: rgb(5, 38, 12);">PS:文字内容摘录整理于博瑞智线上专业课第一季董进宇博士《爱是解决子女教育的终极秘诀》</span></p>