四月芳菲正当时，防控演练迎生归

风起

演练

学生

防控

场景

陈杏雅

体温

校长

疫情

复学

应急

　　最美人间四月天！四月的天空，已是一片湛蓝，丝丝缕缕的云，在季节的指间漂流。往日的阴霾在逐渐消散。为更好地贯彻落实广东省关于复学疫情防控文件精神，加强复学疫情防控工作的管理，切实保障广大师生身体健康和生命安全，进一步提高学校对新冠肺炎疫情的防控和应急处置能力，确保学校复学后的安全与稳定，根据雷州市教育局要求，4月30日上午9:00，我校开展了学生复学疫情防控应急处置模拟演练，为复学作了充分准备。

精心策划，周密部署

　　疫情就是命令，防控就是责任，演练就是实战。为了做好这次演练，学校防控小组成员精心策划，制定了详细、周密的演练方案。陈杏雅校长召开疫情防控演练筹备会议，进行了周密部署：每一个场景安排专人负责，场景所需的物资、场所布置都由负责领导落实到位。全体参演教职员工认真学习了演练方案，明确了演练流程，重点强调了突发事件应急处置流程，特别强调了细节的落实。

　　我校本次演练，莅临指导的嘉宾有：雷城街道分管领导吴胜仁同志、雷城街道中心小学陈伟文校长、林如国副校长、雷州市教育局陈星奇、李希春同志、雷城卫生院黄立明副主任、城外派出所陈成副所长等。

　　演练正式开始，现场执行指挥黄兴主任检阅演练准备情况后，向总指挥陈杏雅校长报告。总指挥陈杏雅校长指示演练按原计划执行。

演练场景一：学生进校

为了科学防控，精准施策，我校按规定实行“错时错峰上学”原则，学生分两路、前后间隔1米进入校门。值日领导、保安逐一对学生进行体温测量、手部消毒、检查健康卡、是否规范佩戴口罩。

演练场景二：体温检测

        学生有序按指定通道进入校门，依次经过热成像人体测温仪测量体温。若有学生体温≧37.5℃时，立刻由值日老师带到临时观察室。

　　体温异常学生在隔离观察室由校医再次检查，第一时间联系家长，同时询问是否有疫区旅居史，并联系汇报上级各部门。若无“三史”，即由家长带回就医，班主任做好跟踪工作。

演练场景三：教学活动

在日常教学活动中，老师提前进教室开窗通风，保持课桌间距1米以上。学生分批错时进入教室，进入教室前向老师递交健康卡并洗手。老师上好防控知识第一课，教育学生正确戴口罩，每天进行晨午检，做好登记，咳嗽打喷嚏要遮挡，养成良好习惯。

　　科任老师上课期间发现学生趴在桌上精神不振，用测温枪再次测量学生体温，发现该生体温异常，并伴有干咳现象，马上通知校医按照预定路线将该生带到隔离观察室。

　　演练场景四：隔离观察

学生出现发热、干咳等症状，校医将学生带到隔离观察室，再次测试学生体温并询问学生“三史”。确定有“三史”，对该名学生情况登记，并立即将情况上报校长，由校长拨打120，通知定点医院派车接诊，同时学校立即启动应急预案，防控应急小组成员各司其责。立即排查接触人员，并进行隔离。学校停止一切聚集性活动，及时对教室及相关区域进行全面消毒。

演练场景五：心理辅导

　　一(5)班的李四同学在上课时因身体异常被送到隔离室后，陈杏雅校长指示老师把其他同学转移到心理辅导室。由心理老师给学生上一节心理辅导课，对学生进行安抚疏导。

演练场景六：学生放学

　　学校采用分批放学的方法，放学路段分上街、下街，从校门口到指定接送点，划定每一个家长和孩子的位置，间隔一米，每个班间隔十分钟放学，每位家长和孩子一一对应到指定位置接自己的孩子，接送孩子时一定要按照学校的要求，遵守秩序不聚集，使接送有序进行。教育孩子回家后的第一件事先按照七步法洗手。放学后学校对教室、走廊、校园、门口及各个区域进行全面消毒，增加消杀力度。

总结演练，完善提高

演练结束后，先由副总指挥周林校长对本次演练进行总结，再由雷城卫生黄立明主任对本次演练进行点评，最后陈杏雅校长对本次演练做了强调，希望通过此次演练，全体师生都能熟知应急处置过程，进一步提升了应对突发事件的能力，同时，进一步完善开学后防控疫情的相关制度流程，打好开学返校关键一战。

　　人勤春来早，奋进正当时。亲爱的同学们，我们已做好充分的准备，在二小美丽的校园，期待着你们平安归来，一起共度快乐的时光！

撰稿：曹忠武

编辑：曹忠武、李蓥利

拍摄：李蓥利、王 兴

审稿：范昶、周林、陈梦怡