<h3> 《关注孩子的目光》是日本儿童精神医学专家佐佐木正美教授所著。这本书是他数十年遍历上百家托儿所、幼儿园、中小学、儿童心理咨询机构、儿童福利院、妇幼保健所，与众多幼教老师对谈交流，为无数家长讲座培训的经验总结。该书出版16年，仍位居日本亚马逊家教类图书排行榜第一名。有人说，作为家长，越早读到这本书越幸运，但我要说，作为老师，更早地读到这本书也会是一件非常幸运的事。</h3> <h3> 虽然这本书几乎都是在强调家庭育儿的重要性和幼儿时期对孩子一生的奠基性作用，但作为一名教师，要懂得在教育孩子的同时避免孩子幼儿时期家庭教育中的问题，同时正确引导家长主动塑造孩子良好的品格，这本书也是非读不可的。</h3> <h3> 育儿上的失败，大多因为大人过于心急以及不尽责。因此不急不躁，尽心尽责，就是育儿的诀窍。很多家长都羡慕别人的孩子自律性强，殊不知孩子自律性的养成都是家庭管教的结果。</h3> <h3> 自律指的是自己控制自己的冲动，自己约束自己的能力。强制性管教不能培养出孩子的自律性。擅长管教的人，只要告诉孩子必须要这么做和不可以这么做的事情，要以不急不躁的心情在一边守护孩子，不伤害孩子的自尊，建立自信和对他人的信任。尽可能多地向孩子传授知识，同时慢慢等待孩子的心理和能力的成熟。</h3> <h3> 管教是一个漫长的过程，也是一个比坐过山车更让人心情起伏不定的过程，在管教没有达到我们预期的目标时，该如何做呢？</h3> <h3> “教育工作者也要像医生那样，抱有‘只要尽到最大努力’这样的想法，但是从事教育工作的人往往会因为努力了却没有好的结果而生气，而医生则不会因为病人的病情没有好转而生气。”这并不是说只要努力了就有意义，就算没有好结果没有关系。相反，如果努力了，就会得到相应的成果。所以，最重要的是，即使看不到成果，也要做出最大的努力，并从中感受喜悦和生命的价值。不要总是期待着家长的转变，或是孩子的转变，而只需要多体谅孩子及其家长，尽自己最大的努力。</h3> <h3> 好的教育必须要遵循孩子的成长规律，做到不急不躁,才能静待花开。作为一名教育工作者，只有不忘“热爱孩子”的初心，潜心教育，才能守望职业的幸福！</h3><h3><br></h3><h3> 撰稿：孟英英</h3><h3> 审核：王艺臻</h3><h3></h3>