<h3>语文组教研活动。琵琶行，每一块都有看有什么意见个问题，每块都有时间安排，</h3> <h3>琵琶行课文学习：学生自学，看看有什么问题，教师学生解答，然后再找出问题，读课文，把重点字词含义标注在课本上，待会要求老师会提问，要求学生边读边想，老师会提什么问题。司马是什么意思？然是什么意思？这里的古老师会考什么？</h3> <h3>入学即专，入境即思，入班即静，入座即学</h3> <h3>小组讨论开始，</h3> <h3>高效课堂理论依据，</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">高考成绩</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1精英中学快速崛起,高考成绩一路飘升,不断创造出新的纪录</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2018年高考精英中学再创新的辉煌</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(1)应届生本一纯文理上线1940人,位居省城第一,再次刷新省城本一上线最高纪录。本一上</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">线率为91.6%</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(2)应届文理两大类考生,达到600分以上者共1131人,位居省城第</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(3)郭家萌同学以707分的高考成绩,夺得2018年河北省文史类状元</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(4)郭家萌、高辰飞、安红光、孙楚晋、齐海洋、武文吴等6人分别被北京大学、清华大学录取。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们介绍一下高效“6+1”课堂有7个环节,它们分别是</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">包括“导入”和“导学”。导入,是一节课的开端,教师要用简洁明快的语言或通过一定的媒介实现</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">导入之后,便是导学,教师简要告知学生当堂的学习目标、重点难点、需要解决</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">的问题,然后向学生发放《课堂导学提纲</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">要求学生在十几分钟内认真看书、独立思考、深入钻研,要求老师勤于巡视并密切关注每一个学生的</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每一个学生精力高度集中</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一是两两合作,互帮互学</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二是问题讨论,解决自学中的疑难问题。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学生们在合作中产生灵感,在讨论中碰撞出思维火花,相互启迪,加深印象。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过问题展示,最大限度地暴露学生自学和讨论中存在的疑点、误点和盲点,然后让学生各出奇招提</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">出解决问题的方法和思路。教师要通过诱导和激赏调动起学生探究的激情</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“展”“评”四环节是递进关系,如同打仗时一步步缩小包围圈的过程。该环节,教师</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学生盘点“战果”,提醒学生有哪些规律性的东西要记住,有哪些方法要把握</h3> <h3>德育工作培养</h3> <h3>男女生不得同桌，同行，十条红线不得犯。严格的制度，养成良好的习惯和氛围，入座须知，跑操规定……制度前三天要进行考试，后面违反规定要拿出来看看自己犯了什么错误，违者开除。习惯优良，勤奋努力，</h3>