致敬“逆行者”

郑洁颖

——四年七班每日悦读展示

　　“停课不停学”第十二周，我校“积跬步 致千里”每日悦读系列德育活动为大家精心挑选了杨炯的《从军行·烽火照西京》。

  《从军行·烽火照西京》是唐代诗人杨炯的代表作品。全诗八句，共四十字，表现了诗人立功边陲的壮志豪情，慷慨雄壮，令人感动。

　　诗的前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。一个“照”字渲染了紧张气氛。“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。首二句交待了整个事件展开的背景。

　　第三句“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。这里，诗人用“牙璋”、“凤阙”两词，既说明出征将士怀有崇高的使命，又显示出师场面的隆重和庄严。

　　第四句“铁骑绕龙城”，显然唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。“铁骑”、“龙城”相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。一个“绕”字，又形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。

　　五六两句开始写战斗，诗人却没有从正面着笔，而是通过景物描写进行烘托。“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，前句从人的视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；后句从人的听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。两句诗，有声有色，各臻其妙。诗人别具机抒，以象征军队的“旗”和“鼓”，表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。

诗的最后两句：“宁为百夫长，胜作一书生。”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。

　　古有杨炯“宁为百夫长，胜作一书生。”今有无数“逆行者”奔赴战“疫”一线。

　　“逆行者”是灾难面前的英雄的代名词，在我们身边有很多这样的“逆行者”，他们来自各行各业。都是普普通通的血肉之躯，但他们却无惧生死，用抗疫的实际行动筑起了一道道坚实的防疫屏障。

让我们一起读古诗，悟真情，抒壮志！

书壮志 诵衷肠 歌豪情 绘敬意

　　感谢所有“逆行”英雄，四年七班全体师生，向你们——致敬！