“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。俄国教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。” 人的一生有许多比考试成绩更重要的东西，其中最关键的是关乎一个人一生幸福的习惯、技能和生活方式。<div> 对孩子进行劳动能力的培养是必须的，培养孩子劳动的意识尤为重要。要让孩子意识到劳动在生活中的意义，不仅是劳动创造了人类自己，人类还在劳动中创造了文明。从第一次学会使用火开始，一直到驾驶飞船遨游太空，人类无不是通过劳动，将文明之光传遍世界。<div> 我们的孩子们现在都是在家长的娇宠下成长的，平时不会劳动，更体验不到劳动的辛苦，那更别说对劳动者的感恩了。为了让孩子们能进步提升，2020年的五一，我们通过实际行动向劳动者致敬与学习！<div> 上午八点，口头小学五年级五班通过钉钉软件召开五一劳动节主题班会。</div></div></div> <div><br></div> 通过这次班会，我们了解了五一劳动节的起源，五一劳动节的会徽的样子，我国哪一年将“五一“定为法定节日，不同的国家劳动节是怎么庆祝，近几十年的时代劳模事迹等知识，并在最后进行了知识抢答。 <p> 同学们在会中积极发言，纷纷表示要在今日大展身手，做家人的夏日的贴心小风扇。</p><p> 会议结束后，同学们积极行动，平时是家里的小皇帝小公主，此刻变身了全能家庭小帮手。随着这一双双或笨拙或灵巧不断挥动着的小手，一盘香甜的炒鸡蛋，一盆翠绿的炒菠菜，一碟喷香的炒蒜苔，一排灵动诱人的元宝饺子呈现在我们眼前。孩子们兴奋地说：”老师，我觉得我做的饭可好吃了，都吃完了！！“我笑了，自己的劳动果实，能不香甜吗？</p><p> 饭后，这一双小手还不闲着，碗碟变干净了，紧绷了一天的腰肩也得到了舒展，疲惫的脸也露出了欣慰的神情。</p> 劳动过后，孩子们意犹未尽，兴致勃勃地表示明天要继续给家人做饭！看，只要我们勇于放手，我们的小伙子小姑娘们就长大了！<div> 孩子们还通过书画形式再次表达对劳动者的敬意。此时此刻，我深深地感受到了孩子们的成长。</div> 通过本次活动，孩子们收获很多，从多个层面让他们感知了"五一劳动节"的意义，也让他们在动手，动脑中学到了许多知识。在此，也希望众多家长能适当放手，让孩子们自己丰满羽翼，将来尽情翱翔于天空。