<p> 4月30日上午，湖南省生态环境事务中心社会宣传部部长周知新、 湖南省生态环境事务中心社会宣传部环境教育项目主管成宁、湖南省生态学校联盟秘书长肖玲、芦淞区生态环境局局长刘本敦一行莅临大京学校开展调研“国际生态学校申报”前期工作。</p> <p> 肖飞校长向调研团介绍了学校在环境保护生态文明方面进行的探索、实践和取得的成绩，学校经常利用国旗下讲话、值周班、晨会课、班会课等契机向全校师生传递生态文明知识教育。每年都会进行常规的学生禁烟宣传、学校周边捡垃圾、河小青志愿者、大京生态农场学农体验、学雷锋日校园保洁、家庭节水公约等活动，常规活动不仅美化了生活环境，更加强了学生生态文明的环保理念，建立起了一种绿色的、可持续的志愿服务长效机制，向孩子们传播与自然和谐相处的理念和方法。</p> <p> 调研组充分肯定我校在生态文明建设方面取得的成效，建议认真贯彻落实习近平生态文明思想，牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念，重视国际生态文明示范校创建工作，要持之以恒坚持做好生态环境保护工作，严格按照国际生态学校创建七步法，认真做好各项工作，持续改善环境质量，积极普及生态文明知识，开启孩子们的生态意识，促进生态文明教育的广泛传播。</p> <p> 附录:国际生态学校项目国际生态学校项目（ECO-SCHOOL，ES）是国际环境教育基金会（FEE）在全球推展的五个环境教育项目之一，是当今世界上面向青少年的最大的环境教育项目，旨在帮助学校改善当地环境，节约资源并减少他们的碳足迹。该项目也是环保部宣教中心作为中国代表机构加入国际环境教育基金会后，首次在中国启动的全球性环境与可持续发展教育项目。该项目为帮助中小学校和幼儿园更好地开展环境教育和可持续发展教育，提出了国际生态学校的七项标准（七步法）。目前全世界已有50多个国家（FEE国家会员组织）开展了国际生态学校项目，覆盖亚洲、欧洲、非洲、美洲和澳洲，并形成了全球生态学校网络和资源平台，以促进全校性的环境和可持续发展教育能力建设。目前生态学校网络还在不断扩展。FEE与联合国有关机构，如UNEP、UNESCO、UNDP等建立了良好的合作伙伴关系。FEE的生态学校项目还得到联合国可持续发展教育十年计划（DESD）的认可，作为优秀的项目予以支持。</p><p> FEE在中国的会员机构为环境保护部宣传教育中心，FEE已授权环保部宣教中心对符合该标准的学校授予国际生态学校绿旗。各国获得绿旗的生态学校可以在生态学校国际协调机构的帮助下，通过全球生态学校网络，就有关主题与全球其他的生态学校进行交流合作，并参加国际生态学校项目中的各种活动。</p><p> 生态学校项目具有全面性、参与性以及学习与行动相结合的特点。通过建立生态学校委员会、开展环境评审、制定行动计划、对效果进行监测评估等一系列步骤，能够提升环境保护和可持续发展的意识，增强全员参与环境保护和可持续发展的积极性，提高学校环境教育和环境管理水平，改善学校和周边社区的环境。项目实施还会给学校带来良好的环境效益和经济效益，并带来良好的社会影响。为推动我国学校环境和可持续发展教育工作迈上一个新的台阶，并为我国的绿色学校提供一个更广阔的发展空间和展示的舞台，环境保护部宣教中心2009在中国正式启动国际生态学校项目。</p><p> 生态学校项目可以作为我国建设生态文明社会的有益的教育工具。该项目鼓励青少年采取积极的行动，把自己的学校建设成为环境友好型校园。项目还将帮助我们中国的学校加入国际生态学校网络，与世界各国的生态学校共同分享学校环境和可持续发展教育的经验，并在更广阔的国际舞台上展示学校的教育成果。此外，生态学校项目还与教育质量提升融合在一起，共同促进学校的优质教育，为我们国家的可持续发展和生态文明建设做出贡献。</p><p> </p>