源心助学暖苗行动在路上 <p> 谁都在路上,生命需要坚强。</p><p> 今天,我接到学生光的电话,话语很短,却充满关心。</p><p> 我处理好事情,便急忙往约定的地点赶。</p><p> 一上车,学生光便谦让,我看到一个细心,情商蛮高的成长着的少年。</p><p> 在车上,学生光讲起初中的那些事,其实,每个学生,都是一本书,都是一段美好时光。在老师的记忆里,除了记忆,还有情感,还有生命的美好时光。成长,本是一段属于自己的时光,自己眼里的光谱,物质的变化,量子的量变。不同的视角,不同的心理,不同的认知,不同的经历。仅此而已。</p><p> 我所做的,仅仅是尽己所能,尽己之力而已。</p><p> 我眼里的学生光,好像有我的影子。而他并不觉得会比我酸楚。或许,就是这样。</p><p> 我依然喜欢从自己的角度来讲述自己的“世界”,常常不太懂得自己所对的是谁。也许,这是人们所说的“职业病”吧。</p> <p> 所有的工具,都是一样,没有好坏之分,只是不同的人的,不同的用法,不同的“结局”,被社会的价值评判而已,可我们就是在社会“评判”中“感知”一切。在我眼里,不管是语言、手机、钢笔,所有工具都是物,而我们“胶着”了情感,一切变得有感情,一切变得有温度,一切变得有味道而已。</p><p> 想起以前的那段时光,我似乎看到一个不懂事的孩子,在心灵的沼泽里挣扎,在挣扎中成长。我没有界定一个人,而是知道:每个生命都是一首诗,一个故事,自己是编辑,自己是策划,自己是眼缘 ,自己是拍摄,自己的审稿员……数不完的角色,却在“即编即演”,一个属于自己的“自己”,一个属于自己的唯一的“角色”。信任、鼓励、相信未来……我知道,我是一棵撼动生命的树,一个撼动生命的“季风”,一个撼动生命的云。</p><p> “与君一席言,胜读十年书。”学生光给我很高的“评价”。美女蓉蓉也随声附和。我羞愧。生命的拐角,一个偶遇,我却喜欢得忘了沉默,喜欢分享。</p> <p> 熟悉的山、熟悉的树林、熟悉的村庄,一切已经远了。</p><p> 车窗外,一切是新的。我寻找不到少年时的风景。其实,每个人都在路上。今天的我,和源心队友们一样,走在一条暖心的路上。我发现,自己也被一种无形的东西所吸引,所感动,所温暖。一切,源于对生命的热爱,仅此而已。</p><p> 路过白石小学,我看不到曾有的“物”、曾有的“景”,所看到的,都是新的。二十多年前,这里曾有我走过的身影,今天,我坐在车上,一切都不是昨天所想的,也想不到的“今天”。</p><p> 所有生命的成长,都需要“经历”,无法替代,我们的“说”,我们的“教育”,我们的“希望”,都不属于成长者个人生命中的内核与动力。没有人,能缺少经历。所有的“经历”,都可能要经历“代价”。车上的帅哥、美女都赞同。</p> <p> 路是新的,一条高速公路横在眼前。</p><p> 高速公路,带来的不仅仅是“高速”,更应该是通达,更应该是财富,更应该是革新,更应该是远方。</p><p> 人的生命,倘若有了一条“高速公路”,将是一个怎样的境况?</p><p> 视角,往往确定方向,确定目标,确定未来。</p><p> 跟着“源心”,我做一个“新”的自己。</p><p> 每看到一个个需要帮助的孩子,我总觉得心有股说不清的滋味。</p><p> 走进学生光的家,我闻到一股异味,看到眼前的一切,心有说不出的难受,也觉得自己仅仅是一点火星,微微的火星而已。</p><p> “这是他的Office加卧室。”美女蓉说。</p><p> 我看到了一堆堆的书,似乎看到一页页曾被触摸书页,似乎能看到幼稚的手,以及艰难跋涉的步伐,甚至无助的目光。</p><p>爱书的我,却没有“书”。我看到了不一样的学生光。</p> <p> 见过学生光的父亲,五年前,所听到的声音,似乎熟悉。</p><p> 他不认识我,或许曾听过我的名字。我为自己的工作做得不够而羞愧。我也知道,自己也是万般的“无奈”。白粥、腌菜,破瓦房,一段一段的经历,如电影的镜头,掠过我的脑海。</p><p> 苦难是诗,读不懂是晦涩,读懂了是因为成熟。</p><p> 人生如登山,不同的位置,不同的风景,不同的感悟。</p><p> 望着学生光的双亲,心里有东西再咀嚼着,丝丝的疼,隐隐的苦涩,岁月阴隐的苍凉。</p><p> 还好,一切还好。</p><p> 欲望没有吞没生命中的美好与希望,可眼睛总盯着远方,心总想着快乐与未来,常常忽视了自己所拥有的,自己在生活的水里,如看到茫茫的海。</p><p> 一个人,需要的是希望,需要的能翻越高山,能游弋大海,能穿云飞翔。</p><p> 生命,我们更需要给希望,给信心,给未来,给生命以快乐与穿越的力量。</p> <p> 我和学生光的邻居谈心,了解学生光的情况。</p><p> 一个生命,所赋予的,不仅仅是物质上的资助,更应该是心理上的“扶持”与温暖。我知道,自己的能力有限,却无法帮助更多人。我还是一直看书,学习,成就着一个“特别”的自己。所有的一切,都是“走”出来的,当我们遇到阴霾的日子,它或许很长很长一段日子。这就需要勇敢地走。</p><p> 学生光给自己的父亲洗衣服。从他和邻居的相处来看,关系很好,我也感到欣慰。</p><p> “老吾老以及人之老”,这是对待自己的亲,自己的老者所要做的。只有这样,才能由“此”及“彼”。生命路上,是传承,是润泽,是季节沐浴。</p><p> 我所希望的,希望学生光,能学有所成,能尽己所能,能成为服务于社会的有作为的人。</p> <p> 社会,是一个因果循环的世界,也是一个爱的世界。环环相扣,因果相连。我们今天帮了别人,明天或许回应的是所不能想象的火种接力者,而源于我们的最初,最美好的起因。</p><p> 但愿,一切都是好的。</p><p> 我知道,自己是一个在路上默默前行的人,曾经有过孤独,有过失落,有过伤感与自卑,有过挣扎与困惑,曾有过无助。尽管是大学毕业,也曾如此艰难地爬行,艰难前行。</p><p> 认识更多人,走向社会,才发现,身边有很多美好,很多值得让人依恋的东西。</p><p> 村里人,来了好几个,都关心起学生光,关心他的一家。“众人拾柴火焰高”,这让我看到了光亮,看到了动力,看到了希望。</p> <p> 在车上,学生光和同学交流,我似乎听到青春的号角,闻到青春的气息,分享那美好时光。</p><p> 青春真好!</p><p> 我们曾走过的岁月,我们曾为此洒过热血的季节,曾有过自己的豪迈誓言的日子。</p><p> 说起岁月,我的泪水涌眶而出。岁月给自己的,我们所感受到的是疼,是切肤之疼,往往难体会“生命必须的经历”,没有替代,没有猜想,没有等待。</p><p> 等待,也是成长,不一般的成长。</p><p> 所有的,都是在成长路上的,正如你坐上了前行的列车,不管你醒着的,还是睡着的;不管你是真看见,或者装作没听见,一切都在岁月中穿越,流逝。</p><p> 下车时,学生光把我叫住。他慌忙从背包里拿出一本余秋雨的《中国文脉》,递给我,送我。</p><p> 我目送他坐的车子远去。</p><p> 我送的,不仅仅是自己的影子,更是源心团队的爱,源心团队的希望星点,源心火把传递的力量。</p><p> 源于心,启于爱,火把传承,照亮别人,温暖他人,温暖自己,温暖世界,光耀世界。</p>