<p>亲爱的小朋友和家长朋友们：</p><p> 大家好！😘</p><p> 随着五月的到来，好消息👌也不断地传来了，幼儿园开学的具体日期虽然还未定，但我们相信很快我们就可以在一个安全的环境下见面啦！🌞🌞宁武镇中心幼儿园亲子活动第十一周将为大家展现不一样的“宅”方式，宅趣横生、精彩纷呈。让我们一起准备好☞，开启一段美好的时光之旅。</p> <p>👉以年级为单位展开备课，每周各年级成员开展备课活动，共同讨论制定周计划。结合“五大领域”目标、本班幼儿年龄特点及现状需求，整合教育资源，制定有目标，有针对性的教育活动方案，为幼儿及家长提供了丰富的教育支持。</p> <p>🔆一日生活皆课程🔆，居家生活的每一刻💫💫，都是孩子良好习惯和品质养成的最佳时间哟🥳</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">👧我 有 好 习 惯👦</b></p><p> 近日，联合国儿童基金会👧👦、中华人民共和国🇨🇳教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室、中国疾病预防控制中心共同发起了“安全返校行动”🏫，针对安全返校的注意事项制作了系列电子海报。</p><p> 虽然我们的返现时间未定，我们可以先学一学儿童版安全返校指南哟❤️</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>————小班线上活动篇————</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班幼儿生活习惯与动作发展的目标:</b></p><p>👧👦1．在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。</p><p>👧👦2．能将玩具和图书放回原处。</p><p>👧👦3．喜欢参加体育活动。</p><p><br></p> <p><br></p><p>👉虽然我们都是小班宝宝👧👦，但是我们会做很多事情哦！看，我会自己穿袜子。我们长大啦！👏👏👏</p> <p>👉我也是小班宝宝，别看我小，但是我可以帮爸爸妈妈扫地了，我又学会了新本领了！✊✊✊</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班幼儿数学认知的发展目标:</b></p><p>👧👦1.能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示。</p><p>👧👦2．能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。</p><p>👧👦3．能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。能按数取物。</p><p><br></p> <p>👉小班宝宝正在数字宝宝的游戏呢，道具简单，只需几个纸杯和白纸、彩笔。培养了宝宝的动手操作能力和思维能力！👍👍👍</p> <p>👉我会认数👍</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班幼儿人际交往的发展目标:</b></p><p>👧👦1. 能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。</p><p>👦👧2. 为自己的好行为或活动成果感到高兴。</p><p>👧👦3. 自己能做的事情愿意自己做。</p><p>👦👧4. 喜欢承担一些小任务。</p> <p>👉两位小班宝宝正在玩“夹娃娃”的游戏，这个游戏需要宝宝注意力集中，并用双脚和双手运送玩具娃娃，提高了幼儿的注意力，道具简单易取，我们可以在家里玩起来。👍👍👍</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>————中班线上活动篇————</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班幼儿数学认知发展目标:</b></p><p>❤️1.能通过数数比较两组物体的多少。</p><p>❤️2.会用数词描述事物的排列顺序和位置。</p><p>❤️3. 能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。</p><p>❤️4.能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。</p> <p>👉哎呦，这几位宝贝不错哦！👍</p> <p>👉宝贝们在进行《按规律涂颜色》活动呢，通过发现形状和颜色的排列规律，并能按规律给图形涂色。这个活动锻炼了宝贝们的逻辑思维能力、专注力与观察力。</p> <p>👉“数学”是思维的艺术体操🤸♂️，是抽象的符号☢️🔶。数学思维可以在点点滴滴的日常生活🔆中培养起来，并在一些看似简单的小游戏🎠中建立起来哟。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班幼儿艺术表现的发展目标:</b></p><p>❤️1. 欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。</p><p>❤️2. 经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想。</p><p>❤️3. 能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。</p> <p>👉中班的宝贝在认真画出《甜甜的棒棒糖》🍡</p> <p>👉看我画的棒棒糖，看起来很好吃哟😊</p> <p>👉中班的宝宝正在进行绘画和手工制作《好看的衣服》，宝宝的动手能力真的很强！👍👍👍</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班幼儿动作发展的目标:</b></p><p>❤️1.能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸。</p><p>❤️2.会用筷子吃饭。</p><p>❤️3.能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻合。</p><p>❤️4.喜欢参加体育活动。</p><p><br></p> <p>👉刚开始学习用筷子，会有一点点困难，加油👍</p> <p>👉看我，夹到了，真高兴✊</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班幼儿在自我服务能力方面的目标：</b></p><p>❤️1.能整理自己的物品，比如:玩具，书本等。</p><p>❤️2.能按自己的想法进行游戏或其他活动。</p><p>❤️3.自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人。</p><p>❤️4.在自我服务的同时还能服务于他人。</p><p><br></p> <p>👉中班的宝贝们正在干活呢，看他们多认真啊！宝贝们在劳动中锻炼了自己的动手能力。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>————大班线上活动篇————</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">大班幼儿动作发展及自我服务能力的目标：</b></p><p>❤️1.能使用简单的劳动工具或用具。</p><p>❤️3.自己的事情自己做，不会的愿意学。</p><p>❤️3.能认真负责地完成自己所接受的任务。</p><p>❤️4.在自我服务的同时还能服务于他人。</p> <p>👉看，大班的哥哥姐姐们个个化身成“家务小达人”✨✨，从“自己的事情自主做”开始，叠衣服🧥、洗衣服👗、晒衣服👕、画画🎨……样样都行！🎉🎉🎉</p> <p>👉除了这些🤞以外，“小达人”们还完成了什么样的家务任务👏👏呢，我们接着往下看👇👇！</p><p> </p> <p>👉给花儿🌺树木🌴浇水💦</p> <p>👉我在除草呢👍</p> <p>👉帮爸爸妈妈扫地🏠</p> <p>👉帮爸爸妈妈洗碗🍚</p> <p>👉我帮妈妈择菜👍</p> <p>👉爱护环境，人人有责👍</p> <p>👉照顾弟弟妹妹👦👧</p> <p>温馨提示：无论孩子做得如何，请别忘了及时给予他赞美🌸🌸和鼓励👏，要告诉孩子，只要努力做了就是最棒的💪💪！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>————学前班线上活动篇————</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">学前班幼儿动作发展及自我服务能力目标：</b></p><p>❤️1.能使用简单的劳动工具或用具。</p><p>❤️2.主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易求助，自己的事情自己做，不会的愿意学。</p><p>❤️3.能认真负责地完成自己所接受的任务。</p><p>❤️4.在自我服务的同时还能服务于他人。</p> <p>👉“劳动最光荣！”在参与做家务的过程中，你会神奇的发现🔍：我们的孩子，真的长大了。</p> <p>👉我会自己洗衣服，或许还洗得不是很干净，但是我会变得更棒哟👍</p> <p>👉帮爸爸妈妈分担小家务，我会洗碗啦👍</p> <p>👉把地板扫得干干净净👍</p> <p>👉帮爸爸妈妈择菜👍</p> <p>👉我抱起大大的南瓜，这是丰收的喜悦✊</p> <p>👉我在地里干活，一点也不怕辛苦✊</p> <p>👉孩子成长的路上🛤️，总有些苦与累，是为人父母必须要让孩子体验的，而做家务，就是孩子成长的必修课。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">学前班幼儿阅读与表达的发展目标：</b></p><p>❤️1. 专注地阅读图书。</p><p>❤️2. 喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。</p><p>❤️3. 对图书和生活情境中的文字符号感兴趣，知道文字表示一定的意义。</p><p>❤️4.对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法。</p><p><br></p> <p>👉阅读拥有巨大的魅力❤️，当孩子有一个快乐阅读📖的基础，书籍📚便会对孩子的启蒙意义产生影响。亲子之间居家阅读、讲故事是再好不过的选择了。</p> <p>❤️看到照片、视频里幼儿的欢声笑语，看到家长们的支持与肯定，老师们的付出是值得的、有意义的。对此老师们并没有满足，及时对上一段工作进行了进一步的总结，提取经验，寻找不足，再加以改进。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">🌺来自老师的问候🌺</b></p><p>👦亲爱的孩子👧</p><p>我们把所有的思念</p><p>都存在蒲公英的绒球里</p><p>等那风儿💨一来</p><p>就放肆弥漫</p><p>每位老师</p><p>都满怀期待</p><p>想在开学的第一时间</p><p>看到每个亲爱的孩子</p><p>别着急</p><p>让我们相约在宁武镇中心幼儿园🏫</p><p>🌸所有美好🌸</p><p>定会如约而至</p>