废掉一个孩子，就给他自由

清扬

99%的孩子是需要家长教育的！什么事动不动就“我回家问问孩子喜欢不，上不上、学不学都‘尊重’孩子的意见”！那孩子要是不喜欢，是不是什么都不用学了？

养废一个孩子，给他自由就够了。 

1 

之前热播的《小欢喜》，多少人曾对宋倩式母亲口诛笔伐。虽然，宋倩对乔英子过于专制，她自以为的爱与关心，让乔英子几近窒息，甚至喊出了“我就是想要逃离你”的悲怆心声。

（电视剧《小欢喜》视频截图）

但是，我们又不得不承认，乔英子的优秀，肯定离不开宋倩的严格要求。

她的成绩总是遥遥领先，她的目标可以轻轻松松就是“清华北大”，而且，即使是选择自己喜欢的专业，也完全可以在顶尖的大学里选择。

这一切别人眼里的“轻而易举”，如果没有宋倩，或许，都只能是一句空谈。

说白了，只要宋倩认识到自己的问题，稍作改进，乔英子的人生，只会更加完美，而决不会是平庸。

如果一切都随着孩子的性子来呢？

追求自由，是每个人的天性。对于孩子来说，玩手机、打游戏，看小说，哪一样都比坐在书桌前学习来的轻松愉快。如果宋倩去除掉对这些活动的严格管束，乔英子就一定身心健康吗？

我看未必。

孩子心智还不成熟，如果他不想学就放任自由，那只能让孩子游走在对错之间，一失足就成千古恨。

 2 

教育这件事，从来就没有顺其自然；也没有一种能力，仅仅是天赋使然。

孩子所有的成就，都是父母细心观察、精心栽培、用心引导的结果。

 因《中国诗词大会》和《朗读者》上的出色表现而再度火了的董卿，让观众对她的文学功底和修养赞不绝口。 

对这些表现，董卿却说自己得益于爸爸从小的教育：不许她多照镜子、不能穿新衣服，每天抄诵成语古诗，每天晨跑一千米，15岁开始打杂工，在家承担家务。

爸爸的严厉和无情，曾让董卿觉得自己不是亲生的。 

对一个孩子来说，很多事情都是董卿不喜欢也不愿意去做的，但在父亲的逼迫下，这些她都坚持了下来。

 我们不能说这样的教育就是完美的，但又不得不承认，很多年过去的今天，她读过的书，背过的诗，都内化为她的气质，让她在今天的央视舞台绽放出璀璨夺目的光芒。

 3 

不知道从什么时候开始，很多的父母越来越“尊重”孩子，常常喊着给孩子“爱和自由”的口号，要求与孩子平等对话，然而很多时候却是矫枉过正、过犹不及，很多父母口里的“尊重”，变成了“遵从”。

于是，当孩子对舞蹈、书法、美术等感兴趣的时候，父母二话不说先报了班，然而孩子学了一段时间不耐烦了，想要放弃时，父母又遵从孩子的决定，说是听孩子的，给他自由。

殊不知这是家长在“偷懒”，打着“爱孩子”的幌子。

看上去是对孩子的尊重，实际上却是对孩子的放任，这是父母极度不负责任的表现。

之前在看《向往的生活》这个节目的时候，精通各类乐器的刘宪华和初为人母的Anglebaby的对话让小面印象深刻：

Anglebaby：“你是小时候被父母逼着学？”

“逼着，对啊。”刘宪华回答。

“那你小时候愿意吗？”

“我不愿意，一直到我十一二岁还是一直不想拉小提琴。”

“那你现在感谢你父母吗？”

“非常非常感谢。”刘宪华说这些的时候，眼里是自豪和感激。

任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段，这时候家长不“逼”孩子，让孩子“不想学就不学”，那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段。

东学一下西学一下，永远体会不到深层次学习的乐趣，形成恶性循环。 

久而久之，孩子只能什么都学不会，什么都做不成。

 4 

蔡康永先生说过一段话，说得非常好：

“5岁觉得游泳难，放弃游泳，18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会耶’；18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。”

如果不想让孩子长大后后悔，父母就要承担起责任，走在前面，成为孩子的引路人。

告诉孩子，如果在人生的早期不好好学习，那么长大之后必然会后悔。在孩子想要放弃某项学习的时候，对他说一声：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”

“教育的本质里，本来就包含着痛苦的成份，要说在教育里感受快乐，这简直是不可能的。”——钱文忠教授

学习从来就不是一件轻松的事，它不仅需要孩子勤奋刻苦，也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时，发挥父母的“威严”管教一下，对孩子要求严一点，这才是真正的爱孩子。

有时候，父母就是要“逼”孩子一把。如果父母逼孩子学他不想学的，是父母做得不妥；如果父母逼孩子做他已经选择的，那就是父母的责任了，教育孩子千万不要半途而废。

无论什么事坚持才会有效果，有效果才会有成就感，有成就感才会坚持，久而久之，才能养成良好的习惯。

就算孩子现在不能理解父母的严厉和良苦用心，但总有一天，他会发现：那些曾经约束他的“不能”，已经成为他扶摇而上的翅膀，帮助他飞上云霄九万里。

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———庐陵升学