简单的计算（2） 5月6日 课本对应内容 学习目标 <h3>1、使学生初步掌握计算人民币的方法及进一步加、减的应用，并巩固已经学过的有关人民币的知识。</h3><div><h3><br></h3><h3>2、通过购物活动，解决简单的购物购买的问题，提高社会实践能力。</h3><div><br></div><h3>3、初步体会人民币在社会生活中、商品交换中的作用，并懂得爱惜人民币。</h3></div><h3></h3> 进入课堂 <h1><font color="#1564fa">（一）口算热身</font></h1> <h1><font color="#1564fa">（二）视频学习</font></h1> <h1><font color="#1564fa">（三）重点再现</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">上面这道题你会怎样计算呢？一起来看看解题方法吧！</font></h1> <h1><font color="#ed2308">1⃣️尝试法</font></h1> <h1><font color="#ed2308">2⃣️列举法</font></h1> <h1><font color="#39b54a">一起解答一下吧！</font></h1> 课堂总结 课堂练习 <h1><font color="#ff8a00">一起做一做吧！看看本节课你的掌握情况。</font></h1> <h1><font color="#ed2308">答案：</font></h1> 课后作业 <h1>1、练习册第52页。</h1><h1>2、口算1页。</h1>