<p>“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这幅对联依旧挂在无锡的“依庸堂”内，四百年前，东林党领袖顾宪成兴办教育，这幅对联既是他的教学宣言。四百年后，中华大地上的一场病疫，让教育陷入了窘境，而这句话则成了我们的一份教学指南！作为教书人，我们深信教育的责任应当是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。天地无情，故病疫横行；生民安命，方力克疫情！所以，我们今天的教育，就不能仅仅看书本，更应该“家事国事天下事事事关心”！</p> <p>本溪市第二高级中学语文组在网络教学中，加入了疫情有关的诗歌和作文教学。郑岩老师以身示范，手书十米长卷《抗疫诗选》，鼓励东山诗社学员，以诗歌创作为契机，关心疫情，讴歌国士，涤荡思想，阔达胸怀。</p> <p>刚刚武汉解封，魏思雨同学写下《喜闻武汉解封即事》，“江城初疫烟尘扬，白衣披甲赴他乡。仁心济世还泰顺，妙手除瘟迎曙光。九州封令今朝启，荆楚鹤鸣振翅翔。问君所感何可道，挥笔纵情写华章。”虽然平仄格律尚有商酌改进之处，但诗意畅达，对仗工整，当属诗社翘楚。一名高二女生，能有此种胸襟才气，真让人赞叹！格律诗是诗歌中国的精粹，东山诗社不仅希望学员学到的是典雅的文辞，更应于先贤处学习气度胸襟，以家国天下为己任，有担当，能成事！</p> <p>疫情初起，李京芮同学写下了《病疫起武汉有感》，“凭栏遥望雨纷纷，恨为天涯局外人。祈愿东君开睡眼，荆门万木俱逢春！”此诗平仄得当，意韵绵长，特别是一二句“凭栏遥望雨纷纷，恨为天涯局外人。”以景入情自然而有韵味，“恨为”二字犹佳，作为一名学生，自恨自己不能在武汉抗疫，只能在塞外旁观，这份家国担当的情怀，在今天的学子中尤为可贵啊！一张安静的书桌来之不易，不能只安放没有思想的头颅，作为祖国未来的建设者，学生们不是局外人，现在不是，未来更不是！大哉，中国少年！强哉，少年中国！</p> <p>我不礼貌的打断了专访，告诉孩子：大疫当前，没有局外人！你以笔为枪冲向战场，用思想担当，用笔墨才艺创作出优秀的诗歌散文佳作，凝聚人心，增强信心，传递正能量，发挥文艺战疫的特殊作用，为全国抗疫助力加油，其实你就是以艺战疫的英雄！</p> <p>鲁迅先生曾说过，“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”同是没有硝烟的战场，这次疫情再次印证了这句话。当有人利用网络无情地蘸着人血馒头时，教授孩子们明辨是非，树立正确的价值观，则是我们作文教学义不容辞的责任。林则徐曾说过，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这正是中华民族传承的英雄旗帜！国家兴亡，匹夫有责，我们要永远在心中高扬旗帜。苟利国家，便可以不避生死，能救人民，怎能逃避病疫！今天，这些坚强的逆行者们，接过英雄的旗帜，她们“明知山有虎，却向虎山行”！真正的英雄不是无惧危险，刀枪不入，而是能在犹豫徘徊之后，依然选择挺身而出。在网络作文课上我说，同学们，无论你将来成为什么，走到哪里，都不要忘了来自心底的善良和勇敢；比起成龙成凤，更重要的是成人。无论何等的生活琐屑，都不要淹没你作为一个人的坚守和良知。当小鲜肉们在炫耀肌肤比女孩儿还白嫩时，我看到的却是逆行者们无声的逆行，他们因长时间佩戴口罩，而满脸的压痕！当美丽的天使剪断自己的秀发，要知道，她们是为了延续更多人的生命！反观那些用逝者来蹭热度，以仇恨来拉点击，哗众取宠、崇洋媚外的人，你要擦亮双眼，不要被他们的悲悯所迷惑。当听到方方的日记将被外国出版之际，你就应该明白，她的文字只是“写给别人看的”。所以，孔子说要“查其言，而观其行”。此刻，我想对你说，愿你仰望“南山”巍峨，成为无双国士，解生民于倒悬，挽狂澜于即倒；愿你勤学明志，明眸善辨，像罗曼罗兰在《约翰-克里斯朵夫》中所说，“看清生活的真相之后，依然心怀热爱和善良。”而今，我们生活在一个伟大的国家，在习近平总书记的英明领导下，疫情防控取得了一个又一个的胜利。我们更要做好自己，为伟大的祖国贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！逆行者致敬，向英雄敬礼！</p> <p>千里驰援不顾身 凯歌高赞英雄诗 ——以艺抗疫 之 诗歌抒怀</p><p> 多么希望这次疫情不过是一场梦。家国本应燃爆竹，车水马龙迎新春。可是，两个月前，噩耗却频频传来。那一个个增长的数字，并非只是迅猛增长的趋势，那是一个个同胞与死神抗争的哀嚎和痛苦，那是一个个生命之星陨落的教训和启示，那更是一个个家庭的焦虑和破碎。</p><p> 《国歌》里唱到：中华民族到了最危险的时候。无疑包括现在这样的时刻，男儿应是重危行，岂让儒冠误此生，况乃国危若累卵，羽檄争驰勿少停。国家生病了，他正在艰难的抗争当中，我们与国家的命运正紧紧的联系在一起。所以，作为一个教书人，让学生安心读书没有错，但只安心读书则是不对的。一张安静的书桌来之不易，不能只安放没有思想的头颅，作为祖国未来的建设者，学生们不是局外人，现在不是，未来更不是！因此，在网络教学中，我加入了疫情的作文，并让东山诗社的同学们，试着写些诗歌。</p><p> 二高中高一学生马英博同学写的诗歌，让我动容：</p><p>疫情猖狂罩九州，无可奈何心上秋。只因家慈赴江城，阅尽天涯离别愁。暖阳融融化积雪，余心不暖雪加霜。亲情多少诉不尽，惟愿令慈平安回。 马英博同学的妈妈刘丹，是本钢总院心的副主任护师。当3月28日下午，当辽宁援助湖北医疗队凯旋归来时，刘丹护士长和战友们依然坚守在武汉雷神山抗疫一线！遍地哀鸿遍地血，无非一念救苍生！面对疫情，面对直接接触患者的“红区”，这些“白衣逆行者”们眼神坚毅、无所畏惧。他们以一颗爱国的热心，用高超的医术，舍小家，为大家，正是这些白衣英雄为我们负重前行，我们才能如此安生，那么为战疫英雄解决后顾之忧，则是我们二高人义不容辞的责任！</p><p> 我给马英博同学的诗歌作了评语，并写下了修改意见：马英博同学你好，见字如面。你有一个英雄的母亲，相信她一定会早日归来！你的诗歌里，是你的真情，是你的企盼，是你的孝子之心，二高中为有你这样的英雄之子点赞，为有你这样的才子点赞。诸葛亮曾说过，才需学也，非学无以广才。你的诗歌有真情、有才气，但是却不符合律诗的规则。问题如下：1、押韵不当。秋、愁、霜、回，不是同韵字，也不能通押。2、律诗颔联、颈联应当对仗。3、“惟愿令慈平安回”，令慈，指别人的母亲，当用家慈。修改意见：1、可以任选尤韵或阳韵其一，一韵到底。尤韵多表达愁怨之情。2、颔联、颈联应当对仗。如“暖阳融融化积雪，余心不暖雪加霜”，可以改为“阳暖融融积雪化，冰增峨峨余心霜”，增冰峨峨出自《楚辞》，同时，平仄也符合规则一些。多读前人诗歌，相信你一定会更上一层楼的！</p><p> 在网络课堂上我说，同学们，但无论你将来成为什么，走到哪里。都不要忘了来自心底的善良和勇敢；比起成龙成凤，更重要的是成人。无论何等的生活琐屑，都不要淹没你作为一个人的坚守和良知。国家兴亡，匹夫有责，永远要在心中高扬着旗帜。林则徐曾说过，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这正是中华民族传承的英雄旗帜！苟利国家，便可以不避生死，能救人民，怎能逃避病疫！今天，这些坚强的逆行者们，接过英雄的旗帜，她们“明知山有虎，却向虎山行”！当小鲜肉们在炫耀肌肤比女孩儿还白嫩时，我看到的却是逆行者们，因长时间佩戴口罩，而满脸的压痕！当美丽的天使剪断自己的秀发，要知道，她们是为了延续更多人的生命！她们高扬着英雄的旗帜，向我们昭示着英雄的意义！该挺身而出时要挺身而出，该做个好人时就做个好人。每一个能够挺身而出的好人，都是英雄。教育的最终目的不是把你们都培养成什么家，而是唤醒你们“对美好生命的珍惜，对幸福生活的热爱，对人生梦想的执著，对高尚灵魂的渴盼。” 而今，我们生活在一个伟大的国家，在习近平总书记的英名领导下，疫情防控取得了一个又一个的胜利。我们更要做好自己，为伟大的祖国贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！逆行者致敬，向英雄敬礼！中国加油！武汉加油！</p>