<p>4.28日，有幸参与了龙江教研在线小学名师课堂公益讲座，观摩了由浙江省高级教师盛江蓝给我们带来的一节精彩纷呈的英语课，虽然这节课的教材和我们当地教材不一样，但盛老师的生动细致的讲解，设计新颖的教学模式，让我们受益匪浅，收获颇丰。</p> <p>学习这节课的教师来自黑龙江省各个市县，作为一线的老师，我们都积极的签到，在评论区点赞，评论，一边观看盛老师的课，一边看了同仁们对盛老师的评价，在教师们的评价中我也学到了老师们的不同见解，对环节的不同设计，真是看出了我们小英团队真是人才辈出啊，深感自己要学习的地方还有很多，同时也在反省，怎样才能使自己的英语课堂能够出现更新颖的教学模式。</p> <p>盛老师的课件设计可谓是尽显了她的信息化手段的使用，简单明了，能够让学生在轻松愉悦的教学环境中学到知识，把枯燥的语法知识，语音教学渗透的惟妙惟肖，学习起来不亦乐乎。</p> <p>在教师反思中，中肯有论据的思考让我也学到了很多，从观点中对本节课进行自我剖析，分层次进行自我思考</p> <p>听课教师的我们认真做着笔记，记录着老师和专家们的讲解生怕错过一丝一毫对我们有利的地方，对我们的专业成长提供帮助</p> <p>课后刘兰专家的点评，可谓是给我们这期间的教师上了一节解决问题的实课。她从线上教学如何训练学生的听说技能告诉我们，不能因为无学生的课堂，从而忽略学生的听说技能，听说的重要性，从线上教学培养学生的思维能力的提高，不能局限了学生的想象，要让学生和在真实的课堂一样，开发学生的想象力。在学科素养这块，尤其是英语课堂在疫情期间可以渗透德育教学的理念，最后关键是不能让孩子学哑巴英语，要让学生大胆说，大胆读等问题的思考，让我在线上教学中开启了一盏明灯，为接下来的教学做了很好的铺垫。</p> <p>疫情不知何时了，但龙江教研给小英团队及时的帮助，相信春暖花开了，希望来了，开学之日指日可待了</p>