<h3> 4月30日，我们沂堂中学7，8，9三个年级的英语教师，到校集合，共同参加了临沂市初中英语学科线上教学研讨会。</h3> <h3> 线上培训安排，满满当当，参与学习的老师，意犹未尽。</h3> <h3> 今年我带的是初三年级，我的学生在2个月后，也会走进中考的考场，所以，给我感触最深的是费县博文学校的王相雪老师以及咱们区教研员张老师的报告。 </h3><h3><br></h3> <h3> 通过听取王老师的报告，我们可以体会到中考阅卷工作的公平细致，这给我们平时的教学带来的启示是：一定要做到精准定位，有效施教。同时，我们所有的教学工作都要像中考阅卷工作一样，做细做实。</h3> <h3> 张老师报告的第一部分为2019年中考试题综述，从话题角度梳理了19年中考的考试内容，同时，点明中考试题稳中有变，稳重求变，渗透学科核心素养的要求。</h3> <h3> 以单项选择题与词形变换题为例</h3> <h3> 张老师指出，我们的学生部分题型得分率较低的状况仍未得到有效改善，如听写，句子还原，阅读表达，书面表达。所以，我们必须精准定位，有效施教。以课标为抓手，潜心研读课标，通过考试暴露出的学生短板，进行教学定位，学习每次教研活动给我们带来的课型，课例，扎扎实实地做好每一节课的教学工作，才能在中考中以不变应万变，笑傲江湖。</h3> <h3> 借助此次线上研讨会的东风，将此次研讨会取到的真经，加以内化，扎实提升自己的课堂教学水平，和初三的老师们一起研究话题教学的新思路，新方法，争取以满意的成绩回报精心汇报的老师们，和我们的学生一起共同进步！</h3>