备开学演练，候学子归来—— 纸房头乡中学再次开展九年级复学疫情防控应急处置演练活动

李秋婷

演练

学生

值班

教师

防控

有序

开学

房头

护导

班主任

纸房头乡中学

　　纸中四月，风和日丽。为坚决打赢疫情防控狙击战，全面落实好开学疫情防控核验要求，提高教职工应对新冠疫情的防范和处置能力，保障师生的身体健康和生命安全，确保开学后的各项工作稳定有序开展，4月30日，纸房头乡中学再次开展九年级复学疫情防控应急处置演练活动。

演  练  前 高度重视 精心部署

　　为确保演练顺利进行，学校召开了全体教职工大会。会上回顾了开学准备工作、肯定教师们辛勤付出，同时对全员进行新冠防控知识再培训，并对演练成员分工、演练流程、具体步骤进行了周密细致的部署。

继往开来 砥砺前行

　　会上，冯均庆校长传达了前日沧县教育局、卫健局联合验收组对我校初三开学准备工作的肯定，并表示能够顺利通过验收离不开纸中教师们的夜以继日，不辞劳苦。

冯校长列举了一批在开学准备工作中真抓、实干，将工作做到极致的优秀教师。他们不怕脏、不怕累即便因公负伤，也依然坚守在一线岗位！

　　同时，冯校长也对即将到来的新学期提出新要求，教职工们要保持室内环境卫生，杜绝各种形式的资源浪费，强化管理，爱惜公物。

细致谋划 凝心聚力

　　王守常副校长对疫情防控开学演练进行了再安排、再部署、再强调。

此次模拟演练，对入校、课间、就餐、热水区打水、放学五个重点时段和晨午检跟进、体温异常情况处理、特殊物品消毒消杀等场景进行模拟演练。

王校长提出全体教职工要凝心聚力，确保每个环节井然有序，顺利完成。

细挖问题 高标推进

　　岳培育副校长对演练中可能存在的问题进行了强调。

整个演练过程中要注意间隔距离，行走时要严肃对待，禁止交头接耳，严禁擅自脱离工作岗位，严格按照纸房头乡中学复学演练流程及岗位职责表执行。

防控知识 再培训

　　纸房头乡中学邀请纸房头乡卫生院院长，郭丽娟女士对纸中教职工进行防控知识再培训。

培训内容包括传播途径、感染症状、应对措施、个人防护等四个方面。

郭院长强调个人防护要注意两个方面，一是佩戴口罩，二是注意卫生。并为大家现场介绍、演示七步洗手法和常见消毒方法。

演  练  时 全面覆盖 不留死角

入 校

　　学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。

　　教师提前步行入校、扫码、测温、登记，回到自己岗位，做好准备工作，等候学生到来。

　　学生间隔一米有序排队进入学校。

　　自行车走南通道、步行学生走北通道。

　　依次测量体温。

　　发现体温异常者，带入临时观察处复检、登记，并安抚学生情绪。

　　学生被复检后仍异常，上报学校并告知班主任通知家长安排学生就诊，同时学校向沧县教育局和沧县疾控中心报告。

　　体温检测正常的学生，分流进班。由班主任带队从东门、中门、西门有序进入班级。

　　楼内值班教师到岗护导学生有序进班，学生按指定位置就坐。

　　班主任组织学生按规定位置就坐后为学生测体温并记录。

　　体温异常的学生由班主任领到健康观察室。

　　在健康观察室对学生体温进行复检，安抚学生情绪，复检后仍异常，立即告知班主任通知家长安排学生就诊、同时学校向沧县教育局和沧县疾控中心报告。

　　学校防疫人员立即对该生物品移出并对座位及其周围环境进行全面消杀。

课 间

　　楼内值班教师护导学生按分流路线离开教学楼。

      依次有序从厕所北门进入厕所，如厕后由南门离开。

　　院内值班教师护导学生如厕后前往洗手池，并督促学生采用七步洗手法和洗手液洗手。

　　值班老师护导学生有序进入教室。

就 餐

　　班主任带领本班学生按分流路线由餐厅西门进入餐厅。

　　值班老师组织学生有序进入餐厅。

　　班主任和值班老师组织学生进入餐厅后依次洗手，督促学生按七步洗手法用洗手液进行手部清洗，清洗后，带班教师指引学生到指定位置就餐。

　　就餐采用单人单桌，朝向一致的方式。

　　就餐后，值班老师组织学生有序从南门离开。

　　院内值班教师，引导学生去南操场活动或如厕、洗手。

　　活动后，厕所、操场、洗手区值班教师护导学生返回教室。

　　去 热 水 区 打 水

　　值班教师护导学生分流走出教学楼，有序至热水区，接热水后沿甬路靠右行返回。

放 学

　　课间值班教师在岗护导、大门口保安、值班教师疏散护导，确保学生有序离开校园。

演  练  后 认真总结 查漏补缺

　　演练结束后，冯均庆校长对本次演练进行了总结，同时对演练过程中发现的问题提出了改进意见，强调全体教师要树立一盘棋思想，注重分工合作，责任到人，共同守护住校园疫情防控的“安全线”，确保初三年级开学工作顺利实施。